部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是（??）。

A.王斌在图书室里大声喧哗

B.李华骑自行车撞人后，迅速离开

C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学

D.赵洁走在拥挤的人群中，打喷嚏不捂嘴

2.1903年，莱特兄弟研制的飞机试飞成功。他们是（???）。

A.中国人

B.英国人

C.美国人

3.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

4.古埃及文明发源于（?）。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

5.尊重自己包括（??）。

①自尊??

②自我接纳??

③自我贬低??

④自爱自重

A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④

6.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

7.下列做法错误的是（??）。

A.每天乘公交车上下学

B.在家里做好垃圾分类

C.雷雨交加时，在大树下避雨

D.给家里安装节水装置

8.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

9.如今，航天技术已广泛应用到（?）等国民经济和社会发展的各个领域。

①广播电视

②气象预报

③导航定位

④环境监测

⑤国土普查

⑥农业生产

A.①②③④??B.①②③??C.①②③④⑤??D.以上都选

10.下列做法属于纵容现象的是（??）。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

2.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

3.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）时，就是在反思自己。

4.拥有一颗宽容的心，学会（???），其实也是原谅可能犯错误的（???）。

5.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

7.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的（???）。

8.按照地理范围，国际组织可以分为（???）和（???）。按照职能范围，国际组织可以分为（???）和（???）。

9.（?????）世纪初，（?????）提出“（?????）”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

10.宽容让人们彼此（???），（???）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世界贸易组织被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的三分之一。（??）

2.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

3.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。（??）

4.尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。（??）

5.只要进行反思，就能取得进步。（??）

6.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

7.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

8.在地球上陆地面积大于海洋面积。（??）

9.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（??）

10.我国大力实施创新驱动战略，取得了丰硕的成果。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共6题，共37分)

1.战争的危害？

2.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

3.为什么要成立国际组织？

4.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，请你举例说明，有哪些环境问题为人类敲响了警钟？为了保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？

6.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共10分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生