人教版道德与法治4年级上册全册课时练习课件（2022年11月修订）.pptx

人教版道德与法治四年级上册

全册课时练习课件

;;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。?;5.国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。?;8.大家一起讨论、制订的班规，可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方。?;12.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。?;;1爱自己的班级、老师和同学。;一、填空题。;5.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。?;10.“岗位轮换”制度可以让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。?;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);3.下列关于设计班徽的表述，正确的是(B)。;5.班里有些同学上课不遵守纪律，你应该做的是(B)。;7.在集体生活中，我们要学会(A)。;9.每个班都有自己的优点，下列不属于班级优点的是(B)。;三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“?”);7.我们班被学校评为优秀班集体，说明我们班没有不足。(?);四、简答题。;人人都有自己的岗位和职责；自觉打扫卫生；同学们自觉遵守纪律，我们都是好样的。(合理即可);五、分析题。;3.请你为自己的班级设计一个班徽，并写上解说词。;;;;;一、填空题。;6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。?;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);3.下列对待班规的态度，错误的是(C)。;5.如果发现班规存在问题，我们应该(A)。;7.下列做法中，没有违反班规的是(B)。;9.在制订班规的过程中，正确的方法是(C)。;三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“?”);9.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。(?);四、简答题。;应该针对班级中存在的问题，提出班规的内容；每条班规都应由大家表决通过；???有纠正违反班规行为的办法；要有班规修订办法。;5.夸一夸你们班的“遵守班规之星”吧！;五、分析题。;1.他们的做法对吗？为什么？;;;;;一、填空题。;7.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是不同的。?;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);3.肖华在乒乓球决赛上获得了年级组冠军。赛后他应该对对手说(B)。;4.下列说法正确的是(C)。;6.小刚想了解一下隔壁班级，不正确的方式是(C)。;8.下列选项中属于不正当竞争的是(A)。;10.下列说法正确的是(C)。;三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“?”);9.竞争不能给我们带来成长和收获。(?);四、简答题。;校园内的集体卫生责任分区；组队参加县里的田径运动会；学校运动会开幕式上的大型体操表演。;3.在校园生活中，你应该为其他优秀的班级喝彩吗？为什么？;我认为四(3)班的特点是活泼向上，团结友爱。;五、分析题。;2.如果当时你在场，你会对小磊和小茹说些什么？;;;个人学习使用，请勿分享给他人或用于课堂外场景;;5.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。?;9.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。?;14.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。?;18.“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。?;;1了解父母的辛苦，体谅他们的不易，激发感激父母、孝顺长辈的情感。;一、填空题。;5.我们都爱父母，也想为他们分担。?;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);2.爸爸有每天下班喝茶的习惯，下列做法会让爸爸高兴的是(A)。;4.如果去爸爸妈妈工作的地方，了解父母的工作情况。我们不应该做的是(C)。;6.不能体现父母工作辛苦的是(B)。;8.不能体现父母辛劳的是(B)。;10.下列选项中，不能为父母分忧解愁的是(B)。;三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“?”);8.爸爸妈妈总在忙碌，我们要试着体会他们的辛劳。(√);四、简答题。;每天爸爸妈妈都为我准备好可口的饭菜；事先把换洗的衣服放在我的枕边；我生病的时候，爸爸妈妈非常担心，及时带我去医院看病。(合理即可);3.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管