2025教科版一年级科学全册核心素养教案教学设计.docx

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2025教科版一年级科学全册核心素养教案

1.观察物体的特征

教材分析

《观察物体的特征》是本单元的起始课，从观察身边的物体开始，引导学生调动多种感官，通过观察、比较发现物体的基本特征，如颜色、形状、轻重、大小、滚动、稳定等，并运用合适的科学词汇对其进行描述与记录。

“聚焦”部分，通过观察周围的物体，尝试结合已有经验来描述物体。这9种物体都是学生比较熟悉的，有的同学已经知道这些物体的特征，有的可以在认识其他物体的基础上，进一步去学习和感知，从而引发学生思考，顺利进入新课的学习。

“探索”部分，有三个探索活动。第1个活动：选择书中展示的物体进行观察并描述。学生对物体的描述可能会因选择的角度不同

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