部编版二年级下册语文园地四：写话.docx

写话指导

活动当天，阳光明媚，同学们早早地来到学校，个个精神抖擞，脸上洋溢着抑制不住的兴奋。他们背着装满食物和文具的小背包，排着整齐的队伍，有序地登上了前往植物园的大巴车。

一、写话要求：

1.按顺序看图，用“时间＋谁＋干什么”的句式说说每一幅图的内容。

2.观察到鸡蛋壳的变化，想象小昆虫们做的事。

3.写出小昆虫们的对话，用拟声词描写大自然。

二、写话妙招：

妙招1：看图画有顺序。

书中给了我们四个表示时间的词语，刚好对应四幅图片里的时间。我们可以用“时间＋谁＋干什么”的形式观察图画，想一想图上都有谁？它们在干什么？

妙招2：鸡蛋壳变变变。

观察鸡蛋壳的变化，想一想鸡蛋壳是怎么变化的？小昆虫们又是怎么做的？把图画连起来说一说。

妙招3：小昆虫会说话。

我们可以让小昆虫们开口说话，让故事变得更加有趣，再加入大自然的声音，能让故事又好看，又好听。

三、注意事项：

1.注意分段：可以多图多段。

2.变化：注意天气、时间、地点的变化，同时要注意用词的变化。

3.选择和删减：学会选材，写重点，避免废话。

4.写好主次和详略：四幅图可以有详有略。

5.注意串联：要将四幅图串联起来，不能太突兀。

6.题目设计：围绕中心想题目，避免“开心的一天、愉快的一天”这类题目。

范文指路

首先映入眼帘的是一片烂漫的樱花林。微风拂过，花瓣纷纷扬扬地飘落，宛如一场粉色的雪。讲解员详细地介绍了樱花的种类、花期以及生长习性，同学们听得津津有味，还不时提出自己的问题。

Part.01

范文一

移动的家

一个晴朗的早上，金灿灿的阳光洒在黄绿色的草地上。小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子约好了一起去草地上玩，刚来到草地里就看见一半鸡蛋壳，小蝴蝶说：“要不小蚂蚁把鸡蛋壳给盖在草地上，然后再找两块木板，找两根草”。它们找来东西之后，小虫子说，把两根木头绑在一起，再把它放在蛋壳上。就做了一个跷跷板。

它们玩了一会儿，玩腻了，同时还累了。它们休息了一会儿，趁它们休息的时候，小蚂蚁就去找了一个空的红口袋和几根竹子条，准备做一个热气球。它搬回去，然后它们就开始动手打造热气球了。它们飞到万里高空，小蚂蚁叫道：“原来比我高的大树，现在比我的头还小。”

在热气球旁边的小蝴蝶看见天上的乌云正汇集在一起，看起来马上就要下雨了。小蝴蝶大声呼喊：“要下雨了，我们还是快点降落吧。”他们很快回到地面。一颗雨滴击中了小蚂蚁，小蚂蚁说：“已经下雨了，要不我们在蛋壳底下躲雨吧！”

过了一个下午，雨停了。已经晚上了，它们把蛋壳翻过来，然后小蚂蚁又再去找来一片树叶，它们就躺在蛋壳里，进入了甜甜的梦乡。

Part.02

范文二

蛋壳的妙用

一天早上，三只小虫子在草地上兴致勃勃地玩耍。

玩着玩着，它们发现了半个鸡蛋壳和一块木板，于是灵机一动做成了一个跷跷板。小蚂蚁和毛毛虫一上一下玩得可起劲了，蝴蝶在旁边加油叫好，真热闹呀！

过了一会儿，三只小虫子突然发现了一个大气球。小蚂蚁说：“我们为什么不把它和蛋壳连起来做成一个热气球呢？”大家都觉得这个主意好极了！经过它们的努力，热气球终于成功。三个好朋友飞上了天空。小蚂蚁激动地说：“现在我能碰的着云朵啦！”“现在我能看见我住的整片大森林啦”，毛毛虫也说。“怎么样？天空很美吧”，蝴蝶自豪地挥着翅膀。

到了下午，突然变了天，下起了雨。三只小虫子手忙脚乱，不知道去哪避雨。突然，毛毛虫兴奋地喊道：“可以用鸡蛋壳避雨呀！”其他两只小虫子也很赞同这个机智的想法，急忙躲进了蛋壳里。它们一边避雨，一边欣赏着雨景。蝴蝶笑着说：“雨天的美景也不错啊！”它们高高兴兴地躲过了一场雨。

天黑了，三个小家伙玩累了。就用鸡蛋壳当床，用树叶当被子，美美地睡了一觉。这可真是个万能的鸡蛋壳呀，让三只小虫子度过了精彩的一天！

Part.03

范文三

奇妙的蛋壳

早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在路边捡到了一个鸡蛋壳，它们左思右想后，发现可以用这个鸡蛋壳做一个跷跷板，于是，大家齐心合力完成了这个有趣的跷跷板，三个好朋友便一起开心地玩了起来。

过了一会儿，它们玩累了，躺在草地上仰望天空休息时，蚂蚁自言自语地说:“如果，我们也能像蝴蝶一样飞上天空就好了”。这时，小虫子从地上蹦起来了说:“我们用鸡蛋壳做一个热气球吧，这样我们就可以飞起来了。”说干就干，不一会儿，天空上飘着一个特殊的热气球，热气球里坐着小虫子和蚂蚁，蝴蝶飞在一旁。“我们终于飞起来了”“哇!太棒了!这里的风景好美哦!”小虫子和蚂蚁兴奋地大喊了起来。

到了下午，天空中突然下起了倾盆大雨，小虫子、蝴蝶、蚂蚁赶紧躲进了蛋壳里，蛋壳里真是一个不错的大“雨伞”呢!

天渐渐地黑了，月亮悄悄地爬上了树梢，小虫子、蝴蝶、蚂蚁打了个大大的哈欠，它们伸了伸懒腰，该睡觉了，于是，小蚂蚁找来了几片树叶,三个好朋友一起爬进了这个大大的“摇篮”里，渐渐地进入了梦乡。

嘘!看它们