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第一单元信息与信息技术第一节信息的概念与特征一、信息与信息载体信息是信息论中的一个术语,常常把消息中有意义的内容称为信息。1948年,美国数学家、信息论的创始人香农在题为“通讯的数学理论”的论文中指出:“信息是用来消除随机不定性的东西”。1948年,美国著名数学家、控制论的创始人维纳在《控制论》一书中,指出:“信息就是信息,既非物质,也非能量。”1.信息——人类社会的三大资源第一节信息的概念与特征一、信息与信息载体2.信息载体在信息传播中携带信息的媒介,是信息赖以附载的物质基础。即用于记录、传输、积累和保存信息的实体。包括以能源和介质为特征,运用声波、光波、电波传递信息的无形载体和以实物形态记录为特征,运用纸张、胶卷、胶片、磁带、磁盘传递和贮存信息的有形载体。第一节信息的概念与特征信息本身不是实体,只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容,必须依附某种媒介进行传递。信息载体的演变,推动着人类信息活动的发展。3.信息与信息载体的关系一、信息与信息载体第一节信息的概念与特征信息的传载性是指信息可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体。通常,语言、文字、声音、图像等都是信息的载体,用于承载语言、文字、声音、图像的物质也是信息的载体。例如,我们通过电视看新闻,声音、图像是信息的载体,电视机也是信息的载体。1.信息的传载性二、信息的特征八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,标兵怕碰炮兵炮。第一节信息的概念与特征区别于物质和能量的一个重要特征,信息的共享不仅不会产生损耗,而且还可以广泛地传播和扩散,使更多的人共享。例如,老师上课就是一个信息共享的过程。2.信息的共享性二、信息的特征告诉你们后,我就忘记了!哈哈……老师你别开玩笑了!处理过的信息可增加其使用价值!第一节信息的概念与特征信息可以被加工、传输、存储,特别是经过人的分析、综合和提炼等加工,可以增加它的使用价值。3.信息的可处理性二、信息的特征A.快要下雨了B.天气晴朗C.深秋季节D.春天的脚步近了第一节信息的概念与特征只有既准确又及时的信息才有价值。一旦过时,就会变成无效的信息。4.信息的时效性二、信息的特征菲律宾狙击手,浪费了多次击毙劫持者的机会菲律宾警方强攻遭劫持巴士8·23菲律宾劫持香港游客事件第一单元信息与信息技术理解【重点剖析:信息的主要特征】例1.学校的校园电视台为征集台标logo向全校师生发出征集通知,同学们纷纷奔走相告,踊跃投稿。这个事例体现了信息的________。A.传载性B.共享性C.时效性D.可处理性第一单元信息与信息技术例1.学校的校园电视台为征集台标logo向全校师生发出征集通知,同学们纷纷奔走相告,踊跃投稿。这个事例体现了信息的________。A.传载性B.共享性C.时效性D.可处理性分析与解答:选项A信息的传载性指的是信息的发布、交流要通过一定的载体来传递,譬如语言、文字、声音、图像等都可以作为信息的载体,传载信息。选项B信息的共享性指的是同一信息能够提供给多人共同享有,譬如收音机里播放的新闻等消息,即拥有大量的听众。选项C信息的时效性指的是只有及时的准确的信息才是有效的信息,而一些虚假的或过时的信息就毫无价值了。选项D信息的可处理性指的是信息可以进行处理和再加工,譬如学生制作网页作品,就是一个信息处理的过程。本题的事例中主要体现了信息共享性,因此正确答案为B。十进制二进制八进制十六进制3271101001101752F1D(11011.01)2=()1019.625D=?B=bandnota+ba*b的值是()T若变量a,b的值都为1,那么逻辑表达式单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可
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