九年级物理全册第十五章探究电路第5节家庭用电教案新版沪科版.docxVIP

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第五节家庭用电

教学目标

1.视察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。

2.通过试验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。

3.了解生活中平安用电的学问，增加平安用电意识。

教学重难点

1.家庭电路的组成及连接，各部分的作用，平安用电常识。

2.测电笔的构造及运用。

课时导学

指导预习

阅读教材第111~114页相关内容，完成《课时夺冠》学生用书“学问梳理”部分。各小组内部探讨，提出预习疑问。

沟通展示

1.小组代表举手发言，报告“学问梳理”中练习的答案，老师评价订正。

2.学生质疑，老师指导释疑。

拓展探究

探究点一：家庭电路的组成及火线和零线

1.家庭电路的组成及连接方法

出示家庭电路示教板。引导学生视察说出每个器材的名称，当学生说到插座时，出示灯座实物和挂图，比照挂图讲解。

演示：给示教板通电，并闭合、断开开关，让学生视察灯与开关的连接方法，灯与灯间的连法，插座和电灯的连法。

让学生视察后回答：家庭电路的组成及连接。

2.家庭电路的几个重要部分

介绍火线、零线、电能表、闸刀开关、保险盒、电灯、开关、插座的作用。

3.三孔插座如何接？有什么作用？

答：三孔插座三个孔的接法是：左孔接零线，右孔接火线，中间孔接地线，带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必需接地，避开人体发生触电事故。

探究点二：测电笔

展示挂图，介绍构造、作用及运用，让学生用测电笔辨别火线和零线，并在沟通与探讨中学习。

探究点三：留意用电平安

①引导学生看图15—25家庭电路中常见的触电事例，归纳：a.什么是触电b.平安电压c.触事故的缘由；

②引导学生视察15—26电路安装要规范，图15—27一些与电有关的担心全现象；③总结平安用电的原则：不接触低压带电体；不靠近高压带电体。

④触电急救。

巩固练习

课堂小结

学生总结本节课学到了什么。

课后练习