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2025年大学辅导员招聘考试:班级管理策略与团队建设试题集.docx

2025年大学辅导员招聘考试:班级管理策略与团队建设试题集.docx

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2025年大学辅导员招聘考试:班级管理策略与团队建设试题集

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、班级管理策略

要求:请根据所给情境,选择合适的班级管理策略。

1.班级中部分学生上课不认真听讲,经常在课堂上打瞌睡,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)加强课堂纪律,严格惩罚不认真听讲的学生。

(2)与学生沟通,了解他们打瞌睡的原因,并给予关心和帮助。

(3)调整教学方法,提高课堂趣味性,吸引学生注意力。

(4)与家长联系,共同关注学生的学习和生活状况。

2.班级中部分学生之间存在矛盾,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)严厉批评矛盾双方,要求他们和解。

(2)组织班会,让学生自己解决矛盾。

(3)深入了解矛盾原因,给予个别指导。

(4)将矛盾双方分开,避免矛盾升级。

3.班级中部分学生存在学习困难,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)加强课堂纪律,要求学生按时完成作业。

(2)组织辅导小组,帮助学生提高学习成绩。

(3)与家长联系,共同关注学生的学习状况。

(4)让学生自己寻找学习困难的原因,自行解决。

4.班级中部分学生存在心理问题,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)严厉批评学生,要求他们改正心理问题。

(2)与学生沟通,了解他们的心理状况,给予关心和帮助。

(3)组织心理辅导活动,帮助学生调整心态。

(4)与家长联系,共同关注学生的心理状况。

5.班级中部分学生存在迟到、早退现象,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)加强班级纪律,对迟到、早退的学生进行惩罚。

(2)与学生沟通,了解他们迟到、早退的原因,给予关心和帮助。

(3)调整班级作息时间,提高学生的学习效率。

(4)与家长联系,共同关注学生的作息时间。

6.班级中部分学生存在卫生问题,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)加强班级卫生管理,对卫生问题进行严厉批评。

(2)组织卫生知识讲座,提高学生的卫生意识。

(3)设立卫生监督员,负责班级卫生检查。

(4)与家长联系,共同关注学生的卫生习惯。

7.班级中部分学生存在电子产品依赖现象,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)加强班级纪律,禁止学生在课堂上使用电子产品。

(2)组织电子产品使用讲座,让学生了解电子产品依赖的危害。

(3)设立电子产品使用时间表,限制学生使用电子产品的时间。

(4)与家长联系,共同关注学生的电子产品使用情况。

8.班级中部分学生存在考试作弊现象,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)加强班级纪律,对作弊学生进行严厉惩罚。

(2)组织诚信教育讲座,提高学生的诚信意识。

(3)设立诚信监督员,负责班级诚信检查。

(4)与家长联系,共同关注学生的诚信状况。

9.班级中部分学生存在欺凌现象,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)严厉批评欺凌者,要求他们改正行为。

(2)组织班会,让学生自己解决欺凌问题。

(3)深入了解欺凌原因,给予个别指导。

(4)与家长联系,共同关注学生的欺凌状况。

10.班级中部分学生存在厌学情绪,作为班主任,以下哪种管理策略最为合适?

(1)加强班级纪律,要求学生认真对待学习。

(2)与学生沟通,了解他们厌学的原因,给予关心和帮助。

(3)调整教学方法,提高课堂趣味性,吸引学生注意力。

(4)与家长联系,共同关注学生的厌学情绪。

四、团队建设活动策划

要求:根据以下情境,设计一场针对大学新生班级的团队建设活动。

1.活动主题:团结互助,共创未来

2.活动目标:增强班级凝聚力,培养团队协作精神,促进同学间的相互了解和友谊。

3.活动时间:周末全天

4.活动地点:校内运动场

5.参与人数:全班同学

6.活动内容:

a.开场破冰游戏:通过简单的互动游戏,让同学们放松心情,打破陌生感。

b.团队协作游戏:设计一系列需要团队合作才能完成的任务,如接力赛、拔河比赛等。

c.分组讨论:将全班同学分成若干小组,讨论并解决一个与班级相关的问题。

d.团队展示:各小组展示讨论成果,分享团队协作的经验和感悟。

e.总结与颁奖:班主任对活动进行总结,对表现优秀的小组和个人进行表彰。

五、班级规章制度制定

要求:根据以下情境,制定一份适合大学班级的规章制度。

1.班级纪律:

a.课堂纪律:上课期间,手机静音,不得随意走动、交头接耳。

b.卫生纪律:保持教室整洁,垃圾及时清理,桌面物品摆放整齐。

c.晚自习纪律:按时参加晚自习,不得擅自离场。

2.学习纪律:

a.课堂表现:认真听讲,积极参与课堂讨论,完成老师布置的作业。

b.自习纪律:按时参加自习,不得迟到、早退

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