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36

江西省地方标准

DB36/TXXX—XXXX

儿童福利机构功能障碍儿童康复训练指南

GuidelinesonRehabilitationTrainingforChildrenwithDysfunctioninChild

WelfareInstitutions

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（征求意见稿）

在提交反馈意见时，请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

江西省市场监督管理局  发布

DB36/TXXX—XXXX

目次

前言II

1范围1

2规范性引用文件1

3术语和定义1

4康复训练流程3

5运动训练3

6作业训练7

7语言训练9

8经口摄入障碍训练10

9其他康复训练12

参考文献14

I

DB36/TXXX—XXXX

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由江西省民政厅提出并归口。

本文件起草单位：江西省未成年人保护中心、九江市儿童福利院、南昌大学附属康复医院(南昌大

学第四附属医院)。

本文件主要起草人：宋磊、王萍、冯珍、王玉华、李新芳、李明、吴洁、桑智、杨涓、卢文辉、张

军、苏俊剑、梁颖、艾志俊、王娜、吴义兴、伊萌、罗犇。

II

DB36/TXXX—XXXX

儿童福利机构功能障碍儿童康复训练指南

1范围

本文件规定了在儿童福利机构中针对有运动、言语、认知等功能障碍儿童可开展的康复训练的操作

方法和注意事项。

本文件适用于江西省儿童福利机构对功能障碍儿童开展康复训练，家长也可参考此指南在康复师指

导下进行适当的康复训练。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

功能障碍dysfunction

在生长发育过程中，由于先天或者后天因素造成的各种功能异常或障碍。这些功能障碍可以涉及多

个方面，主要包括运动功能障碍、言语功能障碍、吞咽摄食功能障碍、认知功能障碍、社交功能障碍等。

3.2

运动训练sportstraining

利用器械、徒手或患儿自身力量，通过某些运动方式（主动或被动运动等），使患儿获得全身或局

部运动功能、感觉功能恢复的训练方法。其主要训练技术包括：肌力训练、步行训练、平衡训练、

Brunnstrom技术、Bobath技术、PNF技术等。

3.3

肌力训练musclestrengthtraining

由康复师施加阻力或患儿利用自身重力提供阻力的动态或静态主动抗阻训练。

3.4

步行训练walkingtraining

患儿自身或利用不