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优点英语-双语新闻训练营
25-8
NewBeyondthetextbook
大学课程新潮流:报告老师这门课是真的想学
【原创-每日一听训练营】
1.WhatinspiredFuYiqiangtocreatethe“GuidetoAdultLife”course?
A.Hisdesiretohelpstudentslearntomanagetheiremotions.
B.Hisloveforcookingandsharinglifeskills.
C.Hisobservationthatstudentslackpracticallifeskills.
2.Whatisacommoncharacteristicoftheinnovativecourses?
A.Theyfocusonimprovinglifeskillsofstudents.
B.TheyarethefirsttobeofferedinuniversitiesontheChinesemainland.
C.Theyusenon-traditionalmethodforfinalassessment.
【原创-语法填空训练营】
Universitiesareincreasinglyofferinginnovativecoursesthatfocusonpracticallifeskills,helpingstudentspreparefortherealworldbeyondacademics.Inauniversityclassroom,27-year-oldteacherFuYiqiang,dressedinasuitandapron,cookedforhisstudentsusinganelectricfryingpan.Thiswasn’tacookingclass1anelectivecoursetitled“UniversityStudentLifeGuide”attheCommunicationUniversityofChina,Nanjing(CUCN),inJiangsuProvince.
Fu,a2018graduateofCUCN,startedhiscareerasane-sportscommentator.Hissuccessinthefieldearnedhimaninvitationtoreturntotheuniversityin2019toteache-sportscommentarycourses.However,Fusoon2(notice)achallengemanycollegestudentsfaceoutsidetheiracademicwork.Fusaid,“Throughoutourschooling,wewerealwaystoldtofocusonstudying,butfewtaughtushowtolive.Aftergraduation,we’resuddenlyexpectedtonavigatetherealworld3ourown,yetthere’ssomuchwedon’tknow.”ThisrealizationinspiredhimtocreatetheUniversityStudentLifeGuidecourse.
Thecoursecoversawiderangeofreal-lifesituations,4(equip)studentswithpracticalskillsforbothuniversitylifeandtheirtransitionintosociety.Fusaid,“Ibelievethiscoursemeetstherealneedsofstudents.Universityeducationisn’tjustaboutacquiringknowledge;it’saboutdevelopingcriticalthinkingand
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