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部编版五年级语文上册单元教学准备.docxVIP

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部编版五年级语文上册单元教学准备

目录

一、单元教材分析...........................................3

(一)课文概述.............................................4

(二)教学目标.............................................5

(三)重点难点.............................................6

(四)课时安排.............................................7

二、教学资源准备...........................................9

(一)课文资料............................................10

(二)教学图片............................................11

(三)多媒体课件..........................................12

(四)生字卡片............................................13

(五)练习题集............................................17

三、教学方法与策略........................................17

(一)朗读感悟............................................17

(二)小组合作............................................18

(三)角色扮演............................................20

(四)情境教学............................................21

(五)知识拓展............................................22

四、学生学情分析..........................................23

(一)知识基础............................................24

(二)学习习惯............................................25

(三)兴趣爱好............................................26

(四)心理特点............................................27

五、教学评价设计..........................................29

(一)课堂表现评价........................................30

(二)作业完成情况评价....................................32

(三)单元测试评价........................................33

(四)学生自评与互评......................................34

六、教学辅助工具..........................................36

(一)黑板报..............................................37

(二)教室布置............................................38

(三)家校联系本..........................................40

(四)教学反思记录........................................41

七、教案示例..............................................43

(一)课文《草原》教案....................................43

(二)课文《丁香结》教案..................................45

(三)课文《古诗词三首》教案..............................45

(四)课文《狼牙山五壮士》教案............................47

(五)课文《小英雄雨来》教案............

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