2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-操场上(第1课时).docxVIP

2024-2025学年一年级下册部编版语文教学设计-操场上(第1课时).docx

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教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

一年级

学期

春季

课题

操场上(第1课时)

编写教师

工作单位

指导专家

工作单位

教学目标

1.认识“操、拔”等生字。会写“打、皮”等字。

2.正确读好词语,了解相关体育活动。

3.培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。

教学内容

教学重点

1.认识“操、拔”等生字。会写“打、皮”等字。

2.正确读好词语,了解相关体育活动。

教学难点

认识“操、拔”等生字,会写“打、皮”等字。

教学过程

一、谈话导入,揭示课题。

1.谈话导入,拼读词语“操场”。

2.揭示课题,学习生字“操”。

二、学习课文第一部分的词语。

1.创设情境:下课了,同学们都来到了操场上。

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