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教学设计
课程基本信息
学科
语文
年级
一年级
学期
春季
课题
操场上(第1课时)
编写教师
工作单位
指导专家
工作单位
教学目标
1.认识“操、拔”等生字。会写“打、皮”等字。
2.正确读好词语,了解相关体育活动。
3.培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。
教学内容
教学重点
1.认识“操、拔”等生字。会写“打、皮”等字。
2.正确读好词语,了解相关体育活动。
教学难点
认识“操、拔”等生字,会写“打、皮”等字。
教学过程
一、谈话导入,揭示课题。
1.谈话导入,拼读词语“操场”。
2.揭示课题,学习生字“操”。
二、学习课文第一部分的词语。
1.创设情境:下课了,同学们都来到了操场上。
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