人教部编版八年级上册语文精品教学课件 第四单元 单元主题阅读 (4).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG单元主题阅读见习题见习题见习题提示：点击进入习题123答案显示见习题4感悟人生感悟人生1.父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。请同学们看《点拨训练》第62-63页第1-4题。“浪漫”的事品临潼硕大石榴①②“浪漫”的内涵③示例：①识新疆棉花、棉籽儿②送母亲白玫瑰花(或“尝昆明昙花甜汤”“送‘我’迷你天文望远镜”)③一是父亲给家人准备礼物的心意；二是父亲对家人深深的爱返回2.请结合语境，按照要求品析下列语句。(1)里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。(从修辞手法的角度赏析句子)运用拟人的手法，用“抱团”赋予石榴籽人的灵性，生动形象地写出了石榴籽的繁多紧密。运用排比的手法，写出了石榴籽的繁多紧密、晶莹明澈、色泽鲜亮，增强了表达的气势和节奏感。(2)父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。(从描写手法的角度赏析句子)返回运用“扯”“摸”等动作描写，再现了父亲教“我”识棉花、棉籽儿的过程，也写出了父亲对子女细腻深沉的爱。3.有人认为第⑤段可以删去，有人觉得必不可少，请结合全文，谈谈你的看法。示例一：可以删去，第⑤段是父亲昆明之行归来后的接续，不能归于标题《父亲归来那一天》。而最后一段中“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”，是对父亲三次出差归来的收束与总结，也是内容的深化与升华。删去这一段，文章的内容会更集中，结构也更清晰。示例二：不能删去，第⑤段有承上启下的作用，这一段的开头与第④段中父亲坚持在“我”快高考时出长差相照应，突显了父亲的形象，丰富了文章的内涵。而送“我”迷你天文望远镜，是父亲对“我”取得可喜成绩的奖励，也含有父亲对未能陪“我”参加高考的歉疚。这架满含父爱的迷你天文望远镜，让“我”看到了更大的世界，也拓宽了“我”对世界的认知。这与最后一段“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”相照应，与主旨相扣合，故不能删去。返回4.请阅读链接材料并联系生活实际，谈谈你对第⑥段中画线句的理解。【链接材料】你只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似。——王朔《致女儿书》略。【点拨】画线句子是父亲对孩子的教诲和期许，在他看来，父母最应教给孩子的，是不计较个人的得失，要有长远的目光、丰厚的阅历、开阔的视野、健康的心理等。链接材料强调引导孩子实现内心的丰富。父母应给予孩子什么样的引导？孩子又期望得到什么样的指引？可从不同角度任选一点谈。返回感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG