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《经典寓言故事》两则;课程目标;什么是寓言？;寓言的特点;今天我们要学习的两则寓言;第一则：《守株待兔》;故事背景;故事情节（一）;故事情节（二）;故事情节（三）;故事情节（四）;故事情节（五）;故事情节（六）;故事结局;词语解释;成语：守株待兔;寓意讨论;寓意揭示;现实应用;小组讨论;第二则：《揠苗助长》;故事背景;故事情节（一）;故事情节（二）;故事情节（三）;故事情节（四）;故事情节（五）;故事情节（六）;故事结局;词语解释;成语：揠苗助长;寓意讨论;寓意揭示;现实应用;小组讨论;两则寓言的比较;相似之处;不同之处;寓言的教育意义;培养正确的人生观;启发批判性思维;拓展学习：西方寓言;《龟兔赛跑》;《狐狸和酸葡萄》;《狼来了》;寓言创作活动;步骤一：选择主题;步骤二：设计角色;步骤三：构思情节;步骤四：确定寓意;步骤五：写作和分享;寓言故事的现代演绎;动画版《守株待兔》;舞台剧《揠苗助长》;漫画版经典寓言;课堂游戏：寓言故事接龙;《守株待兔》的教训;《揠苗助长》的启示;寓言在现代生活中的应用;结语：寓言的永恒魅力
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