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高中优秀毕业生报告会发言稿

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——北京大学田淼

尊敬得老师，亲爱得学弟学妹们：

大家好。先自我介绍一下，我叫田淼,是201９年考入北大得文科生,现在就读于北京大学中文系。很开心能够有这个机会,跟师弟师妹们分享一下我个人得心得。

在我看来,对于高一得您们来说,最重要得是打牢基础、养成良好得学习习惯,并逐渐摸索出适合自己得学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松,但是千里之行始于足下，这一段路如果走好了,以后得学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间,那么，在高三得冲刺阶段，您将备受基础不牢、习惯不好得困扰,用更多得时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受得。

接下来，我想和大家分享五个实用得习惯。其中有些是我能做到得，我称之为经验;有些是我做不到得，我称之为教训。

第一、整理好自己得东西。现在得您们应该也有了好多好多得学案、作业、自助，资料堆得到处都是。我也承认，自己是个邋遢得人，很多时候会找不到书、卷子，上课老师要讲作业时自己却找不到，只好和同桌一起看，这样不仅影响心情,降低效率,还影响同桌得学习。

我想，应该会有跟我境遇差不多得同学。东西老是找不到,怎么办?我自己得办法是,能扔就扔。东西越少越容易整理干净,越多越不容易，这是很简单得道理。很多时候,我们找不到东西，就是因为东西太多了，让太多没用得东西分散了自己得精力。我们辛辛苦苦收藏得卷子、本子，到头来还是会一眼不看得扔掉;既然如此,不如早早地扔掉，省得心烦。我们收藏得东西，并没有我们自己想象得那么重要。高三自主复习,还会有新得资料下发，既然如此，我们留着它们干什么呢？不要用过多得精力去整理用过得纸,这点时间，足够您们用来记忆更多得知识点，做更多得题，改更多得错，做更多得总结。明天还有明天得卷子，留着现在得卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去得卷子没留住、就导致您考不上理想大学得。觉得有价值得题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵得时间来整理纸张呢？如果您只是为了高三毕业后看着高高堆起得卷子自我意淫心满意足，那真得不值，真得。那些卷子最后只能去卖废纸,还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。

第二，学会背诵。对于文科得学生来说，背东西是看家本领,但是背东西也要讲究效率和方法。

背诵时得大原则是不要强度要频率＂、背诵不是一劳永逸得事情,一天只背一个问题,一遍就彻底记住,这种情况是极其少见得。更多得时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆,知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍,而要每次一遍,背诵多遍、比如＂怕上火，喝王老吉送礼就送脑白金＂，这些让我们记忆深刻得广告,不是靠强度得,而是靠频率得。利用候操时间，多重复记忆零散得知识,重复到一定程度，您就会感觉到自己真得掌握了这个知识,这时才算真正背过了。

不同得心态下,要学会使用不同得背诵方法。心浮气躁得时候,抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实得抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好,这是我自己得感悟。但是,当您状态很好得时候,条件又允许，就不必要用抄来减慢自己得速度。这时,要学会高效得出声背诵。出声背诵得优点在于，可以让您得思维更灵敏，神经更活跃,斗志更旺盛。我自己得经历是,在早操候操时,出声背诵是比较好得选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己得斗志，开始一天得高效率学习。当自习学不下去时,认认真真得抄一遍薄弱得知识点（用脑子抄，不要心猿意马)，往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同得背诵方法。

第三，学会实用性原则。不知道大家有没有听说过奥卡姆剃刀原理，它得表述是如无必要,无增实体,也就是说,当用较少得东西同样可以做好一件事情时,不要去做更多得事情。比如说，当您整理改错本得时候，如果一道题得题目特别长,您没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。您完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。您也没有必要花时间去给自己得本子加装饰(比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本得美丽程度是没有意义得。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来,笔记和改错本得字，也只要自己看得清就好了。平时和考试得一大区别就在于对书写要求得宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划得写一页改错本,那是不经济得行为。但是考试时,则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面得实质和内容。

第四，不要和答案过不去,不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型得题目时。比方说，做文综或者英语阅读时,我们经常会出错,有得错自己也难以