9.1.2　分层随机抽样9.1.3　获取数据的途径-2024-2025学年第二学期高一数学同步课件（人教A版2019必修二）.pptxVIP

9.1.2分层随机抽样9.1.3获取数据的途径

1.理解分层随机抽样的概念.2.掌握用分层随机抽样的方法从总体中抽取样本.(重点)3.掌握简单随机抽样与分层随机抽样的区别与联系，并会选择适当方法进行抽样.(难点)4.知道并能设计获取数据的基本途径.学习目标

上节课我们学习了简单随机抽样，了解到样本的代表性对反映总体情况的重要性。简单随机抽样虽然保证了每个个体被抽中的机会相等，但由于抽样的随机性，可能会出现“极端”样本，导致估计误差较大。例如，在调查树人中学高一年级学生身高时，可能会抽到大部分是高个子或矮个子的样本，使得样本平均数偏离总体平均数。那么，能否利用总体中的额外信息来改进抽样方法呢