指向深度阅读的中考名著阅读测评趋向分析.pdf

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zyclilun@163.com栏目编辑张莉莉热点在线素养命题研究

专栏主持：李煜晖（北京师范大学文学院）

【主持人语】名著阅读从课外走进课内，从学生自主变为教师在课堂上指导学生阅读，一方面丰富、拓宽

了中小学语文教学的“材料”，另一方面也有利于帮助学生养成读“大部头”的习惯，提高学生阅读质量。中

考是义务教育阶段学生语文素养的一次总的“检阅”，为引导教学，考查内容理应关注新课标的整本书阅读