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校本课程开发中的教学设计创新论文
摘要:本文旨在探讨校本课程开发中的教学设计创新,以提升教育教学质量。文章首先对校本课程和教学设计创新的概念进行阐述,随后列举了两个方面的创新实践,并通过具体案例分析了其内涵和实施策略,为我国校本课程开发提供理论支持和实践借鉴。
关键词:校本课程;教学设计创新;教育质量;实践策略
一、概念阐述
(一)1.校本课程的概念
校本课程是指在国家和地方课程的基础上,由学校根据自身教育理念、教育资源、学生需求和发展目标等因素,自主开发、实施和评价的课程。校本课程具有灵活性、针对性、实践性和创新性等特点,有助于培养学生的综合素质和个性发展。
2.校本课程的意义
校本课程
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