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初中数学思维训练与解题策略研究报告论文

摘要：本文针对当前初中生在数学学习中存在的思维训练不足和解题策略不当的问题，提出了相应的解决策略。通过对数学思维训练和解题策略的研究，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：初中数学；思维训练；解题策略；创新能力

一、问题的提出

（一）数学思维训练不足

1.缺乏有效的思维训练方法

当前，许多教师在数学教学中过于注重知识的传授，而忽略了思维训练的重要性。学生在学习过程中，往往只关注公式、定理的记忆，而忽略了数学思维的培养。这种现象导致了学生在面对复杂问题时，缺乏解决问题的能力。为了提高学生的数学素养，我们需要探索有效的思维训练方法