《幸福的家》精品课件2022.pptxVIP

幸福的家;欣赏;《吉祥三宝》由蒙古族歌手布仁巴雅尔和妻子乌日娜以及他们7岁的小侄女英格玛演唱。;马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，为蒙古族人民喜爱的乐器，马头琴，因琴头雕饰马头而得名。;它能够准确的表达出蒙古人的生活，如：辽阔的草原、呼啸的狂风、悲伤的心情、奔腾的马蹄声、欢乐的牧歌等。;爸爸告诉孩子的吉祥三宝是哪三宝？;妈妈告诉孩子的吉祥三宝又是什么呢？;小诺尔曼觉得“爸爸、妈妈和我”也是吉祥三宝。大家想一想，为什么“我们三个”也是吉祥三宝呢？;小女孩问：“爸爸，太阳出来月亮回家了吗？”

爸爸回答：“没有。”

小女孩问：“星星出来太阳去哪里了？”

爸爸回答：“在天上。”

小女孩问：“我怎么找也找不到它？”

爸爸回答：“回家了。”

女儿爸爸合：“太阳月亮星星就是吉祥的一家。”;女孩问：“妈妈，叶子绿了什么时候开花？”

妈妈回答：“等叶子落了。”

小女孩问：“花儿红了果实能去摘吗？”

妈妈回答：“等花儿谢了。”

小女孩问：“果实种在土里会发芽吗？”

妈妈回答：“等到春天。”

爸爸妈妈女儿合：“花儿叶子果实就是吉祥的一家。”;爸爸妈妈问女儿：“宝贝，爸爸像太阳照着妈妈。”

女儿回答：“那妈妈呢？”

爸爸妈妈回答：“妈妈像绿叶托着红花。”

女儿回答：“那我呢？”

爸爸妈妈回答：“你像种子一样正在发芽。”

女儿回答：“明白了。”

爸爸妈妈女儿合：“我们三个就是吉祥如意的一家。”;欣赏;弱起小节：

从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节。

弱起小节的歌（乐）曲的最后结束小节也往往是不完全的，首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。;可爱的家;我们的幸福都是父母给的，不论我们成为一棵参天大树，还是一株无名小草，他们都从未改变地爱着我们，这就是我们的爸爸妈妈。;唱歌;同学们都知道我们中华民族是个大家庭，我们有着56个民族，对于每一个民族来说，中华民族都是我们共同的家。;范唱;视频欣赏;思考：;思考：;活动;步骤一：歌谱改写;歌谱改写前??在节奏上有什么不同？;步骤二：完成旋律;步骤三：对应旋律