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;在“小小洒水车”幼儿园活动教育教学中,课程开场,老师播放一段洒水车在街道上缓缓行驶,同时播放着欢快音乐并洒水的视频。伴随着熟悉又欢快的旋律,孩子们的目光瞬间被吸引。老师顺势拿出一个迷你洒水车玩具,在教室过道演示其行驶与洒水过程,笑着提问:“小朋友们,看这个有趣的小车,谁知道它是做什么的呀?”孩子们纷纷好奇猜测,课程主题自然引出。
知识讲解环节,老师借助色彩丰富的图片和生动形象的动画,向孩子们展示不同类型的洒水车,如常见的罐体呈圆形的普通洒水车,以及功能更为多样的多功能洒水车。详细讲解洒水车的构造,大大的水箱用于储水,各式各样的喷头能将水均匀洒出。同时阐述洒水车在城市中的关键作用,包括清洁道路灰尘,有效降低空气中的颗粒物浓度,还能为路边的花草树木提供水分滋养。老师同步在黑板上,用彩色粉笔勾勒出洒水车的大致轮廓,标注各个重要部位名称,并绘制简单的街道场景,辅助说明洒水车的工作流程。此外,分享一些洒水车作业时的小常识,比如行人遇到洒水车作业要注意避让,避免被水溅到。
实践体验阶段,老师在教室地面用彩色胶带划分出街道区域,布置一些玩具建筑物和绿植模型。鼓励孩子们分组,使用自制的简易洒水工具,如小喷壶、带孔的塑料瓶,模拟洒水车进行“街道清洁与绿植浇灌”。有的孩子专注地给“绿植”喷水,有的在“街道”上缓慢移动“洒水工具”,模仿洒水车作业。老师还组织“洒水车知识问答”游戏,提出诸如“洒水车的水从哪里来”“洒水车为什么要在街道上洒水”等问题,让孩子们抢答,巩固所学知识。
课程尾声,孩子们分享自己在模拟体验中的乐趣与收获,讲述对洒水车的全新认识,台下小朋友们认真倾听、积极互动。最后,老师总结点评,着重肯定每个孩子的积极参与以及对洒水车知识的理解,给予充分鼓励,让孩子们对城市中的特殊车辆有更深刻的印象,培养他们对生活中常见事物的观察与探索兴趣。;;活动目标
1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。
2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。
;马路;各种??能的车;洒水车;各种洒水车;;
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