部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（培优b卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（??）。

A.平等待人

B.尊重他人

C.举止端庄

D.宽以待人

2.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

3.以下哪个国际组织没有中国参加（??）。

A.金砖国家

B.二十国集团

C.欧洲联盟

4.下列哪些表现属于“尊重自己”？（??）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

5.下列说法，你觉得正确的是（?）。

A.只有伟人才值得尊重

B.只有明星才值得尊重

C.只有富人才值得尊重

D.勤劳的清洁工人同样值得尊重

6.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

7.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

8.以下哪个是真正宽容的人？（??）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

9.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（??）。

A.以牙还牙，把张楠也踢到倒

B.与张楠吵一架

C.只是个意外，原谅他

10.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

2.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、地震（???）、（???）、病虫害等。

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

5.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

6.1903年，美国的（?????）兄弟研制的飞机试飞成功。

7.（???）的发展大改变了人们的（???）、（???）、和（???）。（???）为我们创造（???）、（???）、（???）、（???）的新平台。

8.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

9.（???）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（???）。

10.科技的发展（???）世界。人们要（???）科技，让科技（???）为人类造福。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（??）

2.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（??）

3.尊重他人仅是道德层面的体现。（??）

4.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

5.黄色预警信号表示特别严重。（??）

6.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

7.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

8.反思可以让我们学习别人的优点。（??）

9.如果学生不想考学，不用学科技。（??）

10.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（将国际组织的标识图片与其名称连在一起）

二十国集团国际奥林匹克委员会联合国?东南亚国际联?世界贸易组织

五.简答题(共6题，共40分)

1.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

2.反思对我们有什么意义？（2个即可）

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

5.新航路开辟的意义？

6.简述一下人与自然和谐相处的案例。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共8分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参