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部编版语文三年级上册第六单元习作《这儿真美》作文范文：让写作成为学生的生活体验
目录
部编版语文三年级上册第六单元习作《这儿真美》作文范文：让写作成为学生的生活体验（1）
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1写作与生活体验的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2本篇作文范文的目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、作文背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1部编版语文三年级上册第六单元概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2习作《这儿真美》的主题与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、范文结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
3.1开篇引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2主体部分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
3.2.1描述美景的具体细节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2.2运用修辞手法增强表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2.3结合个人情感体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3结尾总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、范文内容展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1第一自然段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2第二至第五自然段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2.1描绘自然风光．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2.2描绘人文景观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.2.3描绘生活场景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、写作技巧解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1观察与感受．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2选择合适的词汇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.3运用多种表达方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、范文评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1优点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.2改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
七、如何将写作融入学生生活体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.1创设生活情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.2鼓励学生观察生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.3引导学生体验情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
八、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.1写作对学生成长的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.2对教师教学的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
部编版语文三年级上册第六单元习作《这儿真美》作文范文：让写作成为学生的生活体验（2）
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
概述《这儿真景如画》写作背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
阐述作文教学的目标及意义
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