活动教学法赋能高中英语听力教学：理论实践与成效探究.docx

活动教学法赋能高中英语听力教学：理论、实践与成效探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。英语听力能力作为语言综合运用能力的关键组成部分，不仅是实现有效沟通的基础，更是获取信息、拓展知识视野的重要途径。良好的英语听力能力有助于学生更好地适应国际化的学习和工作环境，提升其在全球竞争中的核心竞争力。例如，在国际学术交流中，能够准确理解英文报告和研讨内容，对于学生深入学习专业知识、参与国际科研合作至关重要；在跨国企业的职场环境里，高效的听力理解能力有助于员工准确把握工作指令、与国际团队成员顺畅协作。

高中阶段作为学生英语能力提升的关键时