2024年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤第三节探秘澜沧江_湄公河流域的河流地貌基础训练含解析鲁教版必修第一册.docxVIP

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第三节探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌

下图示意某河流的“V”形河谷形态。读图，完成下面两题。

1.图中示意的“V”形河谷，最常见于河流的()

A.入海口段B.下游河段

C.上游河段D.中游河段

答案：1.C

解析：1.“V”形河谷，最常见于河流的上游河段。

2.作用于“V”形河谷的力主要是流水的()

A.下蚀和溯源侵蚀

B.侧蚀和积累

C.侧蚀和溯源侵蚀

D.下蚀和积累

答案：2.A

解析：2.作用于“V”形河谷的力主要是流水的下蚀与溯源侵蚀。

读某扇形地貌示意图，回答下面两题。

3.图中扇形地貌为()

A.河流积累地貌

B.海水侵蚀地貌

C.河流侵蚀地貌

D.风力积累地貌

答案：3.A

解析：3.图中的扇形地貌为冲积扇，是河流积累地貌。

4.下列有关从M处到N处地理现象的说法，不正确的是()

A.地势越来越低

B.地势越来越平坦

C.沉积物颗粒越来越大

D.河水流速越来越小

答案：4.C

解析：4.从M处到N处，沉积物颗粒越来越小。

河流形态万千，让人产生无限遐想，下图示意内蒙古草原上的河流弯曲景象，被称为“蛇曲”。据此完成下面两题。

5.图中河流形态形成的主要缘由是()

A.褶皱起伏B.断裂下陷

C.风沙积累D.流水侵蚀

答案：5.D

解析：5.图中河流为曲流，河道弯曲，主要是由流水侵蚀作用形成的。

6.下列诗句能体现河流积累地貌的是()

A.黄河之水天上来，奔流到海不复回

B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

C.三山半落青天外，二水中分白鹭洲

D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

答案：6.C

解析：6.C项的“白鹭洲”为流水积累地貌。

下图示意某流域牛轭湖自然演化的三个不同阶段。据此完成下面两题。

7.牛轭湖自然演化的三个不同阶段排序正确的是()

A.①②③B.③①②

C.②①③D.③②①

答案：7.B

解析：7.①阶段，河水不断冲刷与侵蚀河岸，河曲随之不断发展，河曲愈来愈弯；②阶段，河水冲刷与侵蚀最弯曲的河岸，河流遂截弯取直；③阶段河水从截弯取直的部位流走，原有的河曲被废弃，被废弃的河曲形成了牛轭湖。读图可知，牛轭湖自然演化的三个不同阶段的先后依次为③①②。B正确。A、C、D错误。故选B。

8.下列关于牛轭湖的说法正确的是()

A.主要分布于河流上游

B.主要由流水侵蚀作用形成的

C.湖水更新速度快

D.湖水不再参加水循环

答案：8.B

解析：8.主要由流水侵蚀作用形成的，B对。主要分布在河流中下游地区，A错。湖水更新速度慢，C错。湖水参加水循环，D错。故选B。

下图为某河流某一河道的沉积地貌纵剖面图，读图完成下面两题。

9.该地貌多发育在河流的()

A.发源地B.出山口C.中下游D.入海口

答案：9.C

解析：9.从图示信息可以推断，该河流东侧形成河漫滩地貌，是凸岸，以沉积作用为主；西侧是凹岸，以侵蚀作用为主。该地貌多发育在水流速度缓慢、地势平坦的河流中下游地区，C正确。

10.受流水的长期作用，该段河道的横向移动方向最有可能是()

A.自东向西B.自西向东

C.自南向北D.自北向南

答案：10.A

解析：10.受流水的长期作用，西侧的凹岸会不断被侵蚀，从而使河道向西移动；东岸受流水沉积作用，河道会发生淤积。A正确。

11.阅读图文材料，完成下列要求。

渭干河流域（如下图）位于新疆南部，天山山脉中段南麓，阿克苏地区东部，地理范围为80°10E—84°40E，41°06N—42°42N，全长约452km，流域总面积约72420km2（其中克孜尔水库以下流域面积为37900km2）。渭干河，又称龟兹川水，是新疆11条大河之一，也是塔里木河的重要支流之一，由木扎尔特河（发源于木扎尔特冰川）、克孜尔河（发源于汗腾格里峰）等汇合而成，含沙量较大。渭干河流域的各条河流发源地是南天山的汗腾格里峰等高山。渭干河河水补给有多种类型，包括冰川融水、积雪融水、降水、地下水。下图为渭干河流域及周边区域简图。

（1）描述图示地区的地形特征。

（2）指出图中虚线内区域的主要地貌类型，并说明该地貌的形成过程。

（3）分析图中虚线内区域河流分岔较多的缘由。

答案：（1）北部为山地，南部为平原（盆地、冲积扇），地势北高南低（或西北高东南低）。

（2）冲积扇。河流在山区流速快，携带大量泥沙和碎石，流出山口，地势落差变小，河道宽敞，流速减小，泥沙在山前积累，形成冲积扇。

（3）地势较平坦，河流含沙量大；流淌缓慢，泥沙大量积累，形成较多沙岛；河流水位季节改变大（流量不稳定），多个沙岛存在，促使河道摇摆不定，易导致河流分岔。

解析：（1）图示地区的地形特征可以从地形类型、主要地形的分布、地势起伏状况等角度进行描述。读图，可知