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2024届房山区高三最后一卷历史试卷含解析.docVIP

2024届房山区高三最后一卷历史试卷含解析.doc

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2024届房山区高三最后一卷历史试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在古希腊“神人同形同性”的时代,艺术家们都以各种方式留下了自己所钟爱的“女神”的画像。这一现象表明古希腊

A.民主政治兴起 B.商品经济发达 C.宗教观念淡薄 D.人文思想活跃

2.明代陶宗仪《辍耕录·贵由赤》:“贵由赤者,快行是也。每岁一试之,以脚力便捷者膺上赏……在大都,则自河西务起程;若上都,则自泥河儿起程。越三时,走一百八十里……先至者赐银一饼,馀者赐段匹有差。”对材料分析正确的是

A.朝廷组织,活动彰显民族习俗 B.经济发展,市民生活丰富多彩

C.文人作品,内容夸张不足为信 D.西学东渐,介绍古马拉松运动

3.乾隆皇帝曾对法国产生浓厚的兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因可能是

A.法国发生了大革命

B.普法战争爆发

C.中英正在签订通商协议

D.清廷忙于抗击沙俄入侵

4.“他对欧洲浪漫主义文学有较大影响,被评论家称为是19世纪初‘满腔热情地辛辣地讽刺现实社会’的诗人。他积极而勇敢地投身革命,除了支持民主改革外,还十分同情希腊的独立运动”。下列项中,属于他创作的是

①《悲惨世界》②《唐璜》③《巴黎圣母院》④《恰尔德哈罗德游记》

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

5.“从(二里头遗址)新发现中,人们几乎可以触摸到中国第一个王朝的脉动了。”中国社会科学院考古研究所“二里头工作队”队长的上述言论

A.否认了夏王朝的存在 B.证实了夏王朝的存在

C.揭示了二里头文化与中国国家起源的关系 D.揭示了原始农耕与文明起源的关系

6.某学者曾对晚清时局疾呼:“民权则志在必行,公理则今日万不能尽行也。盖今日……由君主而至民主,正当过渡之世,……万无一跃超飞之理。凡君主专制、立宪、民主三法,必当一一循序行之,若紊其序则必大乱。”由此推论他最可能赞同

A.洋务运动 B.清末新政 C.辛亥革命 D.新文化运动

7.二战结束后,中法围绕处置在华战犯问题爆发了一场治外法权存废之争,并由此导致了“白尔丁号事件”。借助战后高涨的民族主义热潮,中国政府迫使法国政府在中法新约签署前关闭了在华领事法庭,随即两国1946年2月签署了中法新约,彻底废除了法国在华治外法权。这反映了

A.中国借助治外法权存废之争进行主权宣示

B.二战后审判战犯与恢复国家主权相互脱节

C.法国在华治外法权废止时间早于英美两国

D.中国在二战中的贡献赢得了治外法权废止

8.下图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画,该漫画所反映的国联的实质问题是

A.不具有真正的普遍性和权威性

B.纲领含糊不清,自相矛盾

C.建立在重重矛盾之上

D.大国操纵,无法为和平作出真正的贡献

9.1920年底,李达发表《社会革命底商榷》一文,认为社会革命的目的在于推翻有阶级特权的旧社会,达到这个目的的手段是“非妥协的直接”的阶级斗争;“阶级斗争的手段,以最普遍最猛烈最有力量的为好……譬如一千八百七十一年法国地方自治团在巴黎干的猛烈运动。”这表明他认为,巴黎公社

A.历史意义得到广泛认同 B.引发了中国的社会主义革命

C.造成了社会的极大破坏 D.是无产阶级革命的样板和实践

10.“冷战是一个多因素的产物”,影响冷战形成的因素包括

①美苏两国在意识形态、社会制度上的差异

②美苏双方互感“安全威胁”

③英国等欧洲国家推波助澜的作用

④二战后雅尔塔体系的瓦解

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

11.中英《天津条约》明确规定:两国“约定照各大邦和好常规,亦可任意交派秉权大员,分诣(去)大清、大英两国京师”,并对驻外公使待遇、来往礼节做了规定。这反映出

A.清廷舍弃了传统华夷观 B.清朝利用国际法维护利权

C.英国谋求扩大侵华权益 D.中英间形成平等外交关系

12.新中国一五期间从大专毕业生到中专、技校毕业生,再到干部、复员退伍军人和工人都实行统一分配,逐步形成了统包统配和能进不能出的铁饭碗的劳动体制。这样的做法旨在

A.适应经济建设需要 B.调动生产者积极性

C.有效缓解就业压力 D.实现资源合理配置

13.与法德等欧陆国

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