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新人教版|七年级下册所有语法知识点全汇总
一.情态动词can的用法
can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。
1.含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。
2.含有can的否定句:主语+cant+动词的原形+其他。
3.变一般疑问句时,can提前:Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+cant.
4.含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
IcanspeakEnglish.→IcantspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?→Whatcan
youspeak?
二.whattime和when引导的特殊疑问句
1.询问钟点时用whattime,询问日期、月份、年份时用when。
2.Whatsthetime?=Whattimeisit?现在几点了?
3.时刻表达法:顺读法和逆读法。
顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。
如:7:05sevenfive;8:16eightsixteen
逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。
a.
当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即或=30,用past表示。其结构为:“分钟+
past+整点”意为“几点过几分”。
如:1:25twenty-fivepastone
b.当超过30分钟时,即30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所
过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
如:4:38twenty-twotofive
c.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用aquarter。
三.how引导的特殊疑问句
1.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:
a.takea/an/the+交通工具(单数)
b.by+交通工具(单数)
c.on/in+限定词+交通工具
Howdoyougotoschooleveryday?
Itakeabustogotoschooleveryday./Igotoschoolbybuseveryday./Igoto
schoolonthebuseveryday.
2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:
(1)用长度单位表示:Itisfivekilometers.
(2)用时间表示:It’stwentyminutes’walk.
3.howlong用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。
HowlonghaveyoulearntEnglish?
For3years.
4.howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,用于将来时态,
常用“in+时间段”来回答。
HowsoonwillyouarriveinBeijing?In3hours.
四.祈使句
祈使句一般表示请求、命令、劝说、号召、警告等。一般以动词原形开,句末可
以用感叹号或句号。
1.肯定的祈使句:
(1)实义动词原形+其他:Pleaselookatthatboy.
(2)be动词原形+形容词+其他:Bequiet,please.
2.否定的祈使句:
(1)Don’t+实义动词+原形Dontstandthere.
(2)Don’tbe+形容词+其他Dontbesonoisy.
(4)No+n./V-ing
Nophotos.不许照相。
Notalking.不许谈话。
五.现在进行时
现在进行时指当前时间正在发生的动作。常与now,atthis
moment,listen,look等词连用。
1.现在进行时的基本结构
肯定式:am/is/are+doing(现在分词)
否定式:am/is/arenot+doing(现在分词)
一般疑问式:Am/Is/Are+主语+doing(现在分词)+其他
特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式
They’rehavingameetingnow.他们现在正在开会。
Theyarenthavingameetingnow.他们现在没有在开会。
Aretheyhavingameetingnow?他们现在正在开会吗?
Whataretheydoingnow?他们现在正在做什么?
2.现在
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