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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附完整答案【夺冠】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附完整答案【夺冠】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

2.将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体(??)。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

3.水沸腾时冒出的“白气”是(??)。

A.水????B.冰????C.水蒸气

4.下列用温度计测热水的温度,正确的读数方式是(??)。

A.?????B.?????C.

5.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。

A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解

6.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

二.填空题(共6题,共30分)

1.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。

2.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。

3.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。

4.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

5.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。

6.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)

2.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)

3.食用油可以溶解在水里。(??)

4.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)

5.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)

6.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.简答题(共4题,共21分)

1.思考怎样将食盐和沙分开?

2.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

4.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

六.综合题(共3题,共25分)

1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法,错误的是(??)。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐

C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验

2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

2.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

3.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发

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