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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
2.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。
A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人
3.蜗牛的眼睛长在(??)上。
A.长触角????B.短触角????C.腹足
4.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
5.如图,动物的分类标准是(??)。
A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞
6.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。
A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓
二.填空题(共6题,共38分)
1.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
2.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
3.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.观察小动物时我们可以把小动物带回家。(??)
2.我没有脚。(??)
3.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
4.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
5.蜗牛的家要保持干燥。(??)
6.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共3题,共15分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
六.综合题(共3题,共19分)
1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.疏松
2.玻璃;菜叶;线;树枝
3.小溪;池塘;大河;大海
4.猫;狗;猴子;山羊;大象
5.蛞蝓;螺;蛤
6.阳光直射;背阴
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.如下:
六.综合题
1.如下:
2.C;B;B
3.如下:
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