2024_2025学年高中生物专题4生物技术的安全性和伦理问题2关注生物技术的伦理问题3禁止生物武器课时提升训练含解析新人教版选修3.doc

PAGE

4-

关注生物技术的伦理问题禁止生物武器

(20分钟50分)

1.(20分)阅读下列两个材料,回答问题:

材料一:一对健康夫妇生下一男孩,一岁时因脑出血死亡,两年后女方怀孕六个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产。于是夫妇俩到广州中山医大附属医院做试管婴儿。医生培育七个活体胚胎,抽取每个胚胎1～2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最终一个移植成功,生出了一健康女婴,她是我国第三代试管婴儿。

材料二:诺如病毒是1968年在美国诺瓦克市被分别发觉,由于该组病毒极易变异,此后在其他地区又相继发觉并命名了多种类似病毒,统称为诺如病毒。

(1)试管婴儿技术和母亲正常怀孕生产过程的相同点是?____________________

__________________________,不同点在于__?____________________。?

(2)目前在生产中应用较多的胚胎工程技术是____________、__________和体外生产胚胎技术。?

(3)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关。大量的争论已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生______________反应,这为胚胎在受体内的存活供应了可能。?

(4)科研人员若想分析材料二中病毒的核酸属于哪一种类型(RNA或DNA),应当____________________________________________________________。?

(5)材料二中要想获得争论用的病毒,能否利用一般培育基培育?为什么?

(6)若材料二中的病毒被不法分子用于制造生物武器,在战斗中,为预防敌人使用,参战部队应如何实行有效措施?

【解析】(1)试管婴儿技术和母亲正常怀孕生产过程的相同点是都要由双亲供应生殖细胞,再由两性生殖细胞完成受精作用,形成受精卵,进一步完成胚胎发育。不同点是试管婴儿技术的受精作用和早期胚胎发育是在体外完成的,还需利用胚胎移植技术。

(2)在胚胎工程技术中应用最多的是胚胎移植、胚胎分割和体外生产胚胎技术。

(3)大量争论已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这是胚胎移植成功的生理学基础之一。

(4)区分DNA与RNA的依据是碱基种类及碱基比率,DNA含有特有碱基T,RNA含有特有碱基U,且双链DNA分子中A=T,G=C。RNA一般是单链,嘌呤与嘧啶碱基数量不相等。

(5)病毒是营寄生生活的,不能利用一般培育基培育,只能利用活体培育基培育。

(6)预防生物武器的最有效措施是接种疫苗,由于该病毒没有疫苗,所以要加快对该病毒的分析争论,尽快生产相应疫苗,并对参战部队战士进行接种。

答案:(1)都由双亲生殖细胞完成受精作用形成受精卵试管婴儿技术的受精作用和早期胚胎发育是在体外完成的,还需利用胚胎移植技术

(2)胚胎移植胚胎分割

(3)免疫排斥

(4)分析碱基类型,确定碱基比率

(5)不能。由于病毒是营寄生生活的,必需利用活体培育基培育。

(6)加快研制相应疫苗,并对参战部队战士进行接种。

2.(14分)(2022·洛阳高二检测)“试管婴儿”技术是通过将不孕不育夫妇的精子和卵子取出在试管中完成受精,并在试管中培育使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开拓了新的途径。据此回答:

(1)该图示时期是胚胎发育的____________期。?

(2)在该图下一时期,b细胞最可能成为________胚层的一部分。?

(3)“试管婴儿”技术在生物学上主要依据的原理是 ()

A.有性生殖 B.组织培育

C.克隆技术 D.基因工程

(4)要得到“同卵双胞胎”接受的技术是____________,双胞胎的性别是否相同?____________。?

(5)“试管婴儿”技术诞生后,继而消灭了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区分是____________________________________________________________________,在技术手段上的区分是________________________。?

(6)现在大多数人反对设计婴儿性别,其缘由是___________________________________________________。?

【解析】(1)图示时期的特点是含有一个腔,即囊胚腔,所以称为囊胚期。(2)囊胚期的下一时期为原肠胚,b细胞形成内胚层,将来连续发育成消化道、呼吸道上皮及胰腺等腺体。(3)试管婴儿是由精子与卵子结合形成的受精卵发育而来的,在生殖方式上属于有性生殖。(4)进行胚胎分割移植,可形成两个婴儿,即同卵双胞胎,性