部编版语文三年级下册《纸的发明》达标训练 三年级下册 语文部编版.docx

第10课《纸的发明》达标训练姓名：_________成绩：________

一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

携带(xiéxián)创造(chuàngchuàn)保存(cúnchún)制作（zhìzì)

积累（lěilèi）朝鲜(xiānxiàn)社会（shèsè）切断（qiēqì）

便宜(piánbiàn）盛放(shèngchéng）薄片（báobó）欧洲(zōuzhōu)

二、读拼音，写词语。

jìlùbǎocúnjīngyàncháoxiǎnōuzhōu

（）（）（）（）（）

shèhuìyīnfúdúzìjiǔjiāmùtóng

（）（）（）（）（）

比一比，再组词。

存（）社（）阿（）欧（）州（）

在（）杜（）河（）呕（）洲（）

四、根据积累回答问题。

1.造纸术和活字印刷术是中国古代四大发明中的两项，另外两项是（）和（）。

2.中国的传统文化中，有许多是以“四大”来总结的，请你填一填。

四大名著：《》《》《》《》。

四大传统节日：、、、。

四大民间传说：《》《》《》《》。

五、在括号里填上合适的词。

（）的文字（）造纸术（）的进步（）的发展

（）欧洲（）的贡献（）经验相邻的（）

六、选词填空。

发现发生发明

1.造纸术的（），是中国对世界文明的伟大贡献之一。

2.人们用蚕茧制作丝绵时（），盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。

3.我国的造纸术，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，使全世界（）了巨大的变化。

七、完成课文《纸的发明》思维导图。

造纸术发明之前：（）→西汉时代：（）

→东汉时代：（）→后来：造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。

八、细读题目，把正确答案的序号填在括号里。

1.下词语搭配有误的一项是（）

A.发明造纸术创造文字B.记录事情满足需要

C.改正造纸术携带方便D.积累经验传承方法

2.下列句子中没有语病的一项是（）。

A.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

B.当老师的都是有文化的知识分子。

C.我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

D.这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，是可耻的。

3.下列说法正确的一项是（）。

A.造纸术发明之前，人们使用的书写材料有龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、帛。

B.在东汉时代，人们就已经懂得了用麻来造纸。

C.到了东汉时代，蔡伦改进造纸术，这种造纸方法就被传承了下来。

D.造纸术首先传到阿拉伯和欧洲，后来又传到朝鲜半岛和日本，影响了全世界。

九、按要求写句子。

1.后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）

2.蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）