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小学生英语口语交际能力的教学研究论文

摘要：本文针对小学生英语口语交际能力培养中存在的问题，从教学策略、教学方法、教学环境等方面进行深入探讨，旨在为小学英语教师提供切实可行的教学建议，从而提高小学生的英语口语交际能力。

关键词：小学生英语；口语交际能力；教学策略；教学方法；教学环境

一、问题的提出

（一）小学生英语口语交际能力培养的现状分析

1.缺乏有效的教学策略

在当前的小学英语教学中，部分教师过于注重语法知识的传授，忽视了口语交际能力的培养。这使得学生在掌握了一定的语法知识后，仍无法在实际场景中流畅地进行英语口语交流。原因在于教师没有根据小学生的认知特点和语言学习规律，采取有效的教学策略