苏教版苏教版高中化学（必修一）同步教学课件《专题2第三单元 人类对原子结构的认识第2课时》.pptxVIP

第三单元人类对原子结构的认识;1.能从宏观和微观结合的视角理解原子结构模型提出的证据，知道常见的原子核外电子排布规律。;1.核外电子运动的特点：;(1)概念：在多电子原子里，把电子运动的能量不同的区域简化为不连续的壳层，称作电子层。

;3.电子分层排布;(1)原子的结构(钠原子为例）;;信息;（3）离子结构示意图;Mg;二.原子的稳定性;;交流与讨论;稀有气体元素;结构中，哪些达到相对稳定结构？;注意：

①元素化合价：失去的电子数=正价数值

最高正价=最外层电子数

得到的电子数=负价数值;经典例题;例2．X、Y、Z为1～18号元素的三种元素，X原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍，Y原子的次外层电子数是最外层电子数的2倍，Z原子的次外层电子数是最外层电子数的4倍。则X、Y、Z三种元素可能的组合是()

A．C、Si、Mg B．Li、C、Mg

C．C、Mg、Li? D．C、O、Mg

;例3.下列说法中肯定错误的是()

A．某原子K层上只有一个电子

B．某原子M层上电子数为L层上电子数的4倍

C．某离子M层上和L层上的电子数均为K层的4倍

D．某原子的核电荷数与最外层电子数相等

;;;1.知道核外电子是分层排布的，了解常见的原子核外电子排布规律。;随堂练习;2.根据微粒结构示意图：

下列判断正确的是()

A．它们都带有电荷

B．它们原子的核外电子数相同

C．它们都具有稳定结构

D．它们表示同一种元素

;3.核电荷数小于18的某元素X，其原子核外电子层数为a，最外层电子数为(2a＋1)。下列有关元素X的说法中，不正确的是()

A．元素X的原子核内质子数为(2a2－1)

B．元素X形成的单质既能作氧化剂又能作还原剂

C．元素X形成的简单离子，各电子层的电子数均达到2n2(n表示电子层数)

D．由元素X形成的某些化合物，可能具有杀菌、消毒的作用

;4.下列叙述中，正确的是()

A．两种微粒若核外电子排布相同，则其化学性质一定相同

B．单原子形成的离子一定有稀有气体元素原子的核外电子排布

C．两种原子的核外电子排布相同，则一定属于同种元素

D．存在两种质子数和电子数均相同的阳离子和阴离子

;5.原子??外电子的排布规律是：电子尽先排在能量低的电子层上，各电子层的最多容纳的电子数为2n2（n为电子层数），其中最外层电子数不超过8个，次外层电子数不超过18个，倒数第三层电子数不超过32个。若原子核外电子排布的基本规律为最外层电子数不超过5个，次外层电子数不超过10个，倒数第三层电子数不超过15个，而各电子层的最大容量仍为2n2，则核电荷数为40的元素，其原子核外电子层排布是（）

A.2，8，18，8，4????????????????B.2，10，15，10，3???

C.2，8，15，10，5???????????????D.2，8，18，10，2

;6．观察下列A、B、C、D、E五种微粒(原子或离子)的结构示意图，回答有关问题。

(1)与离子相对应的元素的符号是_________，与原子相对应的离子的结构示意图是____________________________________。

(2)电子层结构相同的是______________(填写代号，下同)，性质最稳定的是_________，最容易失去电子的是___________，最容易得到电子的是_________。

(3)可直接相互结合形成的化合物的化学式是___________，可经过得失电子后再相互结合形成的化合物的化学式是___________。

(4)在核电荷数1～10的元素内，列举两个与B的电子层结构相同的离子，写出离子的符号_____________。;【答案】(1)O、Mg(2)B、C、ECDA(3)MgONaCl(4)N3－、F－;化学就象你头顶上的果实，

只要肯稍作努力，成功的

甜蜜就属于你！

祝你成功！;