人教部编版八年级下册语文精品教学课件 提优专训 第三单元 基础提优.pptVIP

习题链接提优专训感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG提优专训第三单元基础提优1温馨提示：点击进入讲评231.[2024广西钦州月考]请根据下表提供的信息，补全表格。(7分)内容作者与名句篇目写景“(1)____________，____________”以水鸟和鸣起兴，引出了男主人公对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。《关雎》(2)“___________，___________”描绘了湖水和天空浑然一体的壮阔景象。《望洞庭湖赠张丞相》关关雎鸠在河之洲八月湖水平涵虚混太清内容作者与名句篇目抒情“(3)____________，_____________”表现了诗人对友人的真挚感情，说明真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。《送杜少府之任蜀州》主人公睹物思人，失落惆怅，以至发出反问“纵我不往，(4)____________”，责怪对方没有音信。(5)《____》海内存知己天涯若比邻子宁不嗣音子衿内容作者与名句篇目叙事(6)________(作者)为我们讲述了一段“世外桃源”的故事，“自云先世避秦时乱，(7)__________________，______________”表明了桃花源人来桃花源的原因。《桃花源记》陶渊明率妻子邑人来此绝境不复出焉返回2.[2024北京海淀区月考改编]清华附中在全校范围内开展以“走进中华经典著作——《经典常谈》”为主题的学习活动，请你阅读下面语段，完成任务。(12分)明“经”“典”之意“经”原指织布机上的纵线。古人织布，先将几根纵线固定，然后用梭子牵着横线来来回回地织。这个固定的纵线叫“经”，来回动的横线叫“纬”。“纬”是动的，“经”是不动的。所以，“经”常常引申为“不变”，是可以经得起时间考验的。“典”原指春秋战国以前的公文体制,也指文章或言辞的庄重高雅。综上所述，文化经典就是可以经得起时间考验的庄重高雅的文章或言辞【甲】这些文章或言辞可以让人感动，可以给人启迪，可以激发人们旺盛的生命活力。广义的经典，包括群经、史书、诸子、集部。例如，【A】《周易》的经传都出自圣人之手，与儒家的道统关系特别密切，到汉代就成了“六经”之首。要读懂这些书，先得懂“小学”，即文字学。《说文解字》中认为造字和用字有六个条例【乙】一是“象形”；二是“指事”；三是“会意”；四是“形声”；五是“转注”；六是“假借”。赏经典作品经典作品教给我们很多做学问和做人。“如切如磋，如琢如磨”，本来说的是治玉，后来将玉比人，用来告诉学生做学问的功夫。“【B】巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮”，本来说的是美人天生丽质，后来指人先是朴野的，再发展到文化上——文化必须修养而得，并不是与生俱来的。难怪孔子在《论语·为政》篇说：“《诗》三百,一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~??这就告诉大家，【C】《诗》是可以增加阅读者阅历的，是可以丰富阅读者知识的，是可以hán养阅读者情怀的。《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录的。这部书不单单显示一个伟大的人格——孔子，还让读者学习许多做学问、做人的条目，如“君子”“仁”“忠恕”“时习”“阙疑”“好古”“择善”，等等，这些都是可以终身受用的。《孟子》据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。【D】书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严；说到“养浩然之气”，那“至大至刚”“配义与道”的“浩然之气”，正是修养的最高境界。(1)填入【甲】【乙】两处的标点符号正确的一项是()(3分)A.【甲】。【乙】： B.【甲】。【乙】，C.【甲】，【乙】： D.【甲】，【乙】，A(2)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)如琢()如磨思无邪()hán()养??zhuóxié涵(3)语段中画波浪线的句子存在语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(3分)____________________________________________经典作品教给我们很多做学问和做人的道理。(4)对下列句子的理解，正确的一项是()(3分)A.《周易》的经传都出自圣人之手，与儒家的道统关系特别密切，到汉代就成了“六经”之首。