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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
2.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
3.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
4.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
5.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
6.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
二.填空题(共6题,共46分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
2.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
4.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.皮肤是人体器官之一。(??)
2.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)
3.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)
4.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
5.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
6.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共23分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共2题,共12分)
1.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
参考答案
一.选择题
1.
2.B
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.10;12;14
2.头;颈;躯干;四肢
3.全身;头部;内脏;躯干;四肢
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
5.10;10;12
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??
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