教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案（综合卷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面糖块溶解的速度最快的是（??）。

A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌

2.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

3.将一块冰放入100毫升盐水中，等冰块融化后，没有发生变化的是（??）。

A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度

4.使用酒精灯的正确步骤是（??）。

A.打开灯帽竖放，用内焰加热，从正面盖上灯帽

B.打开灯帽竖放，用内焰加热，从侧面盖上灯帽

C.打开灯帽竖放，用外焰加热，从侧面盖上灯帽

D.打开灯帽横放，用焰心加热，从侧面盖上灯帽

5.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

6.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

二.填空题(共6题，共34分)

1.水的特点有（???）、（???）、（???）。

2.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

3.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

4.可以用（???）、（???）切碎等方法加快物质的溶解速度。

5.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

6.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（??）

2.100毫升水中可以无限溶解食盐。（??）

3.水只有达到100℃才会蒸发。（??）

4.水结冰后占据的空间会变小。（??）

5.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

6.冰块会沉在水里。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.简答题(共4题，共21分)

1.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.冰融化前是什么状态的？

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

六.综合题(共3题，共22分)

1.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：

1.根据推测，8分钟时的温度可能是（???）℃。

2.通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（??）。

A.一直缓慢降低???B.先降低，后不变???C.先降得快，后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（???）℃。

2.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法，仔细观察并回答问题。

图1????????图2

（1）图1的分离方法是（???），图2的分离方法是（???）。

（2）图2分离后，食盐留在了蒸发皿中，水到哪里去了呢？

3.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么，填写在括号中。

1.A装置的分离方法是（?????）；B装置的分离方法是（?????）。

2.某物质呈颗粒状，将少量的该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择装置（??）（填“A”或“B”）。

3.某同学用装置A进行实验时，下列操作正确的是（??）。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.无色；透明；会流动

2.提高水的温度；搅拌；碾碎

3.液态水；冰；水蒸气；温度

4.搅拌；加热

5.蒸发皿

6.冰；水；水蒸气；转化

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

2.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

3.固态

4.用热水，把物体弄碎，不断搅拌等

六.综合