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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【培优b卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【培优b卷】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.往水里滴几滴油后出现的现象是(??)。

A.油浮在水上,不能溶解????B.油沉入水底,不能溶解????C.油会溶解于水中

2.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。

A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化

3.下列说法正确的是(??)。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在,这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水,雾是气态的水,箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内,冰块会不断融化,但温度始终维持在0℃

4.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

5.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。

A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤

6.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

二.填空题(共6题,共20分)

1.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

2.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。

3.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。

4.加快固体物质溶解速度的方法有(???)、(???)、(???)。

5.100毫升水中大约能够溶解(???)克食盐。

6.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)

2.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)

3.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)

4.水结冰后体积不会发生变化。(??)

5.把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(??)

6.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共4题,共28分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

六.综合题(共3题,共21分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。

(???)

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。

(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。

(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。

(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。

3.测量水温的方法:

(1)手拿温度计的(???)。

(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。

(3)视线与温度计液面(???)。

(4)在液面不在

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