人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第一单元 2. 回延安 (4).pptVIP

★11.从修辞的角度赏析文中画横线的句子。(1)处处都是宏阔的舞台，声声都如云霞之辞。运用比喻的修辞手法，将陕北的山川大地比作信天游的舞台，生动形象地展示了信天游在百姓中流行、贴近百姓生活的特点；将信天游的歌声比作云霞之辞，体现了信天游高亢嘹亮的特点，表达出作者对信天游的喜爱之情。(2)我被信天游迷得死去活来。运用夸张的修辞手法，写出了“我”对信天游的痴迷，表达出作者对信天游的由衷喜爱。12.本文表达了作者对信天游怎样的情感？【点拨】本题考查对作者情感的概括。由文章中的“这样富于艺术魅力的信天游，一经入耳，便入骨，便入髓，我此生便再怎么也忘不了了”“上初中后，因为爱上了文学，我被信天游迷得死去活来”“我是一路苦恋着信天游走进中年时代的”“我整个身心便油然生出一种归属感”等可见作者对信天游的痴迷和热爱之情。对信天游的痴迷和热爱之情。13.请你运用动作描写写一个片段，不少于100字。【思路点拨】动作描写就是通过描写人物“做什么”和“怎么做”来表现人物的性格特点和精神风貌等的描写方法。写作时先选取一个描写对象，然后仔细观察他(她)的一举一动，选用恰当的动词进行描写，准确地表现出人物的性格特点和精神风貌等。示例：她又看见了一只蝴蝶，便飞奔过去。蝴蝶上下飞舞，她目不转睛地盯着蝴蝶，终于，蝴蝶停在了一朵花上。她蹑手蹑脚地走近蝴蝶，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。然后，她小心地把手指露出点缝，把眼睛靠在手缝上看，一不小心，蝴蝶飞出了双手，她又急又气，双手叉腰站在那里，但马上她又像只小鹿一样蹦跳着追赶另一个目标去了。*****综合技能提升微型写作巧练知能优化测验感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元人教安徽版八年级下回延安第2课答案呈现习题链接12345D知能优化测验温馨提示：点击进入讲评67答案呈现习题链接综合技能提升91011128C答案呈现习题链接微型写作巧练13一、语文积累与运用1.[原创]阅读下面的语段，完成(1)～(4)题。延安的窑洞、老乡们的面容、庄稼和黄土等都给贺敬之留下了难以摩灭的印象。一盏盏油灯，喷香的油馍，西山的谷子，东山的糜子，都是那样熟悉。?_______________________________________________________________________?再回延安，一踏上延安的土地，诗人dēnɡ时热泪盈眶，一切都在诗人的脑海中翻滚，化作了《回延安》。这首诗回响在人们耳边，萦绕在人们脑pàn，铭刻在人们心间，深深地影响着中国几代人的精神生活。这首饱含理想和信念的诗篇，正像延安的山丹丹花一般，绚烂绽放。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。油馍() 糜()子dēnɡ()时 脑pàn()(2)画横线的句子中有一个错别字，请你找出来并改正。“______”改为“______”??móméi登畔摩磨(3)“热泪盈眶”中“盈”的意思是()A.多出来，多余 B.清澈C.充满 D.仪态美好(4)请将语段中画波浪线的句子改为反问句。【点拨】“热泪盈眶”的意思是眼中充满热泪。“盈”的意思是充满，故选C。C示例：难道这首饱含理想和信念的诗篇，不正像延安的山丹丹花一般，绚烂绽放吗？▲2.[2023·湖南益阳期末]对下列语句运用的修辞手法的赏析，不正确的一项是()A.一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。赏析：这里运用了比喻和夸张的修辞手法，比喻“我”与亲人围坐在炕上，说的话像江河的浪花一样没完没了，“千万句话”运用了夸张的修辞手法，形象地写出了“我”与亲人欢聚时有说不尽的话。B.头顶着蓝天大明镜，延安城照在我心中。赏析：这里运用了比喻的修辞手法，将延安城的蓝天比喻成大明镜，映照着美好的景象。DC.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！赏析：这里运用了夸张的修辞手法，写出了“我”要把延安看个够，想要生出千万条腿和千万只眼，表达了对延安城的喜爱之情。D.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！赏析：这里运用了对偶的修辞手法，“枣园”和“延河”相对应，寓意革命形势大发展。【点拨】根据“喊”这个动词可知，这里运用