教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【培优】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

2.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

3.冰和水是同一种物质吗？（??）。

A.是?????B.不是?????C.有时是，有时不是

4.用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（??）现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

5.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

6.随着水的温度升高，白糖溶解的量将（??）。

A.增大????B.不变????C.减小

二.填空题(共6题，共24分)

1.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

2.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

3.水变成水蒸气后（???）。

4.水是一种液体，没有固定的（???），但有一定的（???）。

5.我们可以通过（???）来去除食盐水中的沙子：也可以用（???）的方法获取食盐水中的食盐。

6.两种或多种物质混合而成的物质叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

2.冰块是测不出温度的。（??）

3.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

4.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。（??）

5.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

6.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共4题，共21分)

1.说一说，加快冰融化的方法。

2.冰融化前是什么状态的？

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

六.综合题(共3题，共27分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

2.分离食盐与水。

（1）若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??）。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

（2）如图位置②是酒精灯火焰的（??）。

A.内焰????B.焰心????C.外焰

（3）使用酒精灯时，方法正确的是（??）。

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰

（4）酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用方法（??）将火熄灭。

A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

3.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。

1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（??）是否有关？

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

2.实验中保持相同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动

3.实验中不同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。

工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（??）一根搅拌棒（??）

两个烧杯（??）热水和冷水各20毫升（??）三脚架（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.固体；气体

2.0℃；0℃；液态；固态

3.体积会变大

4.形状；体积

5.过滤；蒸发

6.混合物

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰