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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面哪一组物体都会溶解于水?(??)
A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋
2.下列(??)?方法能使方糖溶解得最快。
A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃
3.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是(??)。
A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭
4.一块橡皮泥,如果把它捏成不同的形状,那么它的(??)发生了改变。
A.形状?????B.状态?????C.颜色
5.下列说法,错误的是(??)。
A.加热能加快水的蒸发
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水
C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的
6.50毫升的水大约能溶解(??)食盐。
A.40克??????B.35克??????C.18克
二.填空题(共6题,共36分)
1.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
2.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。
3.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。
4.列举水在自然界中三种形态的名称:(???)、(???)、(???)。
5.冰是(???)态的水,水是(???)态,水蒸气是(???)的水。
6.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)
2.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)
3.通常我们将低于40℃的水称作冷水。(??)
4.云、露、雪、水蒸气都属于水,它们是水在自然界的不同形态。(??)
5.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。(??)
6.从不同角度看温度计的液面,读出的温度不同。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.简答题(共4题,共21分)
1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
2.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
3.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
六.综合题(共3题,共22分)
1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(?????)℃,在4分钟到7分钟这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要(?????)。
2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
3.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。
(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。
(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。
(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.冰;水;水蒸气;转化
2.冰;水;水蒸气;无色;无味;相互转化
3.快
4.水蒸气;水;冰
5.固;液;气
6.强
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简
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