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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
2.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
3.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
4.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
5.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
6.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
二.填空题(共6题,共24分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
三.判断题(共6题,共12分)
1.将物体编号有利于分类。(??)
2.沙子能被水溶解。(??)
3.空气无色、无味、透明、能流动。(??)
4.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
5.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
6.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共15分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
七.综合题(共3题,共26分)
1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.空气
2.大小;材料;形状
3.称一称
4.洗衣;洗菜;拖地;浇花
5.流动的
6.①②;③
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
七.综合题
1.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
2.⑤;①;②;①;④
3.B;B;B;C
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