统编版（2024）新教材小学一年级道德与法治下册第二单元第6课《请帮我一下》（分层练习）.docxVIP

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一年级下册道德与法治第六课：请帮我一下

（分层练习）

夯基练习

一、EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(xuǎn),选)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(zé),择)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(tí),题)。

1.在学习上，以下哪种情况属于遇到困难？（）

A.轻松做出数学题

B.认识所有生字

C.有一道数学题怎么也不会做

D.能流利回答老师的问题

2.在生活上，以下哪个不是遇到困难的表现？（）

A.滑旱冰总是摔跤

B.轻松按到电梯按钮

C.不敢大声说话

D.秋游时把水瓶丢了

3.衣服丢了，正确的做法是（）。

A.马上找别人帮忙找

B.自己先试着找

C.不管它

D.大哭

4.当跳绳不会时，以下做法不合适的是（）。

A.自己慢慢练习

B.请同学教教

C.直接放弃跳绳

D.看教学视频学习

5.向人求助时，我们要（）。

A.把事情说清楚，注意文明礼仪

B.只说一半事情

C.不用注意礼貌

D.大声叫嚷着求助

6.遇到自己力量没法解决的“大麻烦”，我们应该（）。

A.自己硬撑

B.寻求别人的帮助

C.逃避问题

D.等待麻烦自己消失

7.“哥哥的伞给我温暖，我也用伞传递温暖”，这告诉我们（）。

A.只接受别人的帮助就行

B.要学会主动帮助别人，传递爱

C.不要帮助别人

D.帮助别人很麻烦

8.小咕噜走着走着迷了路，他应该（）。

A.先试着找路，实在找不到再寻求帮助

B.立刻大哭

C.站在原地不动

D.随便跟陌生人走

9.看到屋子起浓烟，我们应该（）。

A.不管它

B.自己去灭火

C.及时寻求帮助

D.先拍照发朋友圈

10.在生活中，我们得到他人帮助后，应该（）。

A.当作没发生过

B.感谢对方，并学会帮助他人

C.觉得理所当然

D.只接受不付出

二、EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(tián),填)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(kōnɡ),空)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(tí),题)。(EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(bú),不)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(huì),会)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(xiě),写)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(de),的)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(xiě),写)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(pīn),拼)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(yīn),音))

1.在社会生活中，遇到困难若得到热心帮助，世界会更（）。

2.“哎呀，水彩笔没水了”属于在（）上遇到的困难。

3.“我的篮球掉到水池里去了”属于在（）上遇到的困难。

4.遇到困难不要慌，小困难（），大麻烦（）。

5.向人求助不光要把事情说清楚，还要注意（）。

6.当毽子到了树上，可以（）。

7.迷路了，可以先试着找路，实在找不到，可以（）。

8.在生活中，我们不仅要学会适时向人求助，还可以主动（）。

9.传递爱的“接力棒”能共同创造充满爱的（）生活。

10.老师让回答问题却因害怕不敢回答，这属于在（）上遇到的困难。

三、EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(pàn),判)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(duàn),断)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(tí),题)。

1.只有小学生才会遇到困难，大人不会遇到困难。()

2.遇到困难就应该马上找别人帮忙，不用自己尝试解决。()

3.衣服丢了，应该马上找别人帮忙找。()

4.跳绳不会时，可以自己慢慢练习，也可以请同学教教。()

5.向人求助只要把事情说清楚就行，不用注意文明礼仪。()

6.看到屋子起浓烟，因为害怕可以不管它。()

7.小咕噜毽子上了树，不需要寻求帮助。()

8.在生活中，我们只需要接受别人的帮助，不用帮助别人。()

9.遇到数学题不会做，直接放弃不做是正确的做法。()

10.当自己的力量能解决困难时，也可以找别人帮忙。()

拓展提升

四、EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(jiǎn),简)EQ\*jc0\*hps12\o(\s\up11(dá),答)EQ\*jc0\*hp