教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当冰开始融化时，冰周围空气的温度会（??）。

A.上升????B.下降????C.不变

2.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

3.加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（??）。

A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度

4.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

5.不能加快食盐溶解的方法是（??）。

A.加热?????B.搅拌?????C.研碎?????D.放冰箱

6.水结成冰的条件是（??）。

A.水和周围的温度都是0℃????B.水和周围的温度都低于0℃???C.水的温度是0℃，周围的温度低于0℃

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

2.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

3.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

4.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

5.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

6.水加热时温度会（???），当温度升到（???）℃时会沸腾，当温度降到（???）℃时会结冰。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

2.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

3.100毫升的水中，只能溶解一定量的白糖。（??）

4.水变成水蒸气的过程中，产生了新物质。（??）

5.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

6.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共4题，共26分)

1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

六.综合题(共3题，共22分)

1.室温下，在试管内进行冰融化成水的实验中，小明的实验记录如图，分析此表完成下题：

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中，温度计离开冰水读数，比放在冰水里的读数要（??）。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中，正确的是（??）。

A.在1-4分钟内，试管内只有冰，没有水

B.从第5分钟开始，试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度，在很长时间后，和周围环境温度一致，不会再上升

3.你认为在（??）时，试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟

2.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（______）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（______）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。

这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水是，在2号杯中的是（???）的水[填“清澈”或“浑浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）

A.每次加入10克食盐??B.每次加入5克食盐??C.每次加入2克食盐

4.相同条件下，关于食盐和白糖的溶解能力说法正确的是（??）

A.白糖的溶解能力强??B.食盐的溶解能力强??C.白糖和食盐的溶解能力相同

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，这几天后他发现（??）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C.没有什么变化，和原来一样

3.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰