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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案ab卷.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案ab卷.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下图温度计所显示的温度是(??)。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

2.水果糖放入不同温度的水中,溶解得最快的是(??)。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

3.下列(??)?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

4.对于冰融化描述不正确的是(??)。

A.如果外界温度低于0摄氏度,冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下,冰很难融化

5.沸腾的开水温度一般在(??)。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

6.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用(??)的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

二.填空题(共6题,共20分)

1.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。

2.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。

3.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]

4.使用(???)不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯,熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫,不能用手触摸。

5.冬季下的(???)也是固态的水。

6.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1:(???);??图2:(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)

2.在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。(??)

3.水结冰是因为受热了。(?)

4.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)

5.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)

6.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共4题,共23分)

1.冰在融化过程中形态发生什么变化?

2.测量水温的方法是什么?

3.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?

4.列举三个生活中水蒸发的事例。

六.综合题(共3题,共24分)

1.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。

A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米

5.在你的第(4)小题的选择中,是利用磁铁的什么性质将混合物中的两种物体分离开的?请作出简要说明。

2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

3.写出酒精灯各部分的名称。

1.(?????)2.(?????)3.(??????)4.(?????)5.(?????)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.过滤;蒸发

2.没有

3.不能;能

4.酒精灯;灯帽

5.雪

6.手拿温度计的中间部分;温度计贴住了杯壁

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.固态变成液态

2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5

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