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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（??）。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

2.下列物体和空气有关的是（??）。

A.书本????B.杯子????C.气球

3.寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。那么水的形态发生了（??）的变化。

A.先由液体变为固体，再由固体变为液体

B.先由液体变为固体，再由固体变为气体

C.先由液体变为气体，再由气体变为液体

4.我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（??）。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

5.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动

6.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿的原因是（??）。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

二.填空题(共6题，共22分)

1.大面积焚烧秸秆，会污染我们赖以生存的（???）。

2.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

3.用塑料袋装一袋空气，里面的空气和35枚大头针同重，空气的体积（???），大头针的体积（???）。（填“大”或“小”）

4.我们的地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

5.空气受热后会（???），变冷后又（???）。

6.物体可以分为（???）体、液体和（???）体三种类型。

三.判断题(共6题，共12分)

1.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。（??）

2.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。（??）

3.水和空气都是没有颜色的。（??）

4.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。（??）

5.空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（??）

6.植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

3.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共22分)

1.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

2.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。

3.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：气球能否被吹大？为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.空气

2.流动；占据空间

3.大；小

4.空气；大气层

5.上升；下降

6.固；气

三.