2.2 选择合适的平面图形 （课件）苏教版数学一年级下册.pptxVIP

二、图形的初步认识（二）

第2节选择合适的平面图形

学习目标02会根据平面图形的特征选择合适的图形。（难点）01通过观察、动手操作等活动进一步认识平面图形的特征。（重点）03在观察图形和动手操作中培养观察、想象和比较的能力以及创新意识，提高思维的灵活性。

情境导入你能选择合适的图形贴在空白位置吗？先明确空白位置缺少的是什么图形，再根据缺少的图形的特点选择合适的平面图形。注意缺少一个圆。缺少一个正方形。缺少一个三角形。缺少一个长方形。

新课探究窗户是正方形的，要选大一些的。从教材附页1剪下这些图形，贴一贴，和同学说一说。

花朵上缺一个圆，要选小一些的。

松树的树干要选细细长长的长方形。

松树上要选不太尖的三角形。

从剩下的图形中选择一个，想办法，做一个和它完全一样的图形，和同学交流。可以先通过重叠的方式来确定原图形的基本轮廓，再通过描一描、剪一剪等方式做出与原图形完全一样的图形。提示我照样子描。我照样子剪。

小结1.形状、大小完全相同2.不受位置和角度的影响

1.照样子连一连。

2.数一数，填一填。（）个三角形（）个正方形（）个平行四边形1044

数一数，填一填。（）个含有的正方形3（）个含有的长方形16