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2024年湖南省常德市核心素养大赛高三生物试题(A卷) (1).docx

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2024年湖南省常德市核心素养大赛高三生物试题(A卷)

考试时间:120分钟?总分:150分?年级/班级:高三年级

一、选择题(每题5分,共30分)

要求:从四个选项中选择一个正确答案。

1.以下哪项不属于真核生物的细胞器?

A.线粒体

B.核糖体

C.高尔基体

D.细胞核

2.下列哪项不是光合作用的主要产物?

A.葡萄糖

B.氧气

C.氨基酸

D.二氧化碳

3.以下哪个过程不属于细胞呼吸?

A.葡萄糖分解

B.有氧呼吸

C.无氧呼吸

D.光合作用

4.以下哪个生物体在生态系统中属于初级消费者?

A.狼

B.草原

C.蚂蚁

D.羊

5.以下哪个生物体在生态系统中属于分解者?

A.蚂蚁

B.草原

C.狼

D.落叶

6.以下哪个生物体在生态系统中属于生产者?

A.狼

B.草原

C.蚂蚁

D.落叶

二、填空题(每题5分,共25分)

要求:根据所学知识填写空缺部分。

1.细胞膜的主要成分是__________和__________。

2.光合作用的公式为:__________+__________→__________+__________。

3.细胞呼吸的三个阶段分别是__________、__________和__________。

4.生态系统的组成包括__________、__________和__________。

5.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例保持__________。

6.生态系统的物质循环是指__________在生物群落与无机环境之间循环。

三、简答题(每题10分,共20分)

要求:简明扼要地回答问题。

1.解释以下概念:基因、DNA、染色体。

2.描述DNA在生物遗传中的作用。

四、论述题(每题20分,共40分)

要求:详细阐述以下问题。

1.论述生物进化的主要证据。

2.分析生物多样性的价值及其保护措施。

五、实验题(每题15分,共30分)

要求:根据实验目的和步骤,描述实验过程,并分析实验结果。

1.实验目的:观察植物细胞的质壁分离和复原现象。

实验材料:紫色洋葱鳞片叶、清水、0.9%生理盐水、显微镜。

实验步骤:

(1)取洋葱鳞片叶制成临时装片,观察细胞的正常状态。

(2)将装片置于清水中,观察质壁分离现象。

(3)将装片取出,用蒸馏水冲洗后置于0.9%生理盐水中,观察复原现象。

实验结果分析:描述并解释观察到的现象。

2.实验目的:探究光合作用的影响因素。

实验材料:绿色植物叶片、光强、不同浓度的二氧化碳、不同温度、蒸馏水。

实验步骤:

(1)将绿色植物叶片在不同光强、二氧化碳浓度、温度条件下进行处理。

(2)测量处理后的叶片的氧气产量或光合速率。

实验结果分析:分析不同条件下光合作用的差异,并解释原因。

六、综合题(每题25分,共50分)

要求:综合运用所学知识解答问题。

1.介绍细胞膜的功能和组成,并解释细胞膜的选择透过性原理。

2.阐述基因在生物体生长发育过程中的作用,举例说明基因对性状的决定。

本次试卷答案如下:

一、选择题

1.D

解析:细胞核是真核生物细胞中最重要的细胞器,负责储存和复制遗传信息,不属于细胞器。

2.C

解析:光合作用的主要产物是葡萄糖、氧气和少量的有机酸,氨基酸不是光合作用的直接产物。

3.D

解析:细胞呼吸是指细胞内有机物被氧化分解产生能量的过程,不包括光合作用。

4.D

解析:初级消费者是指直接以生产者为食的生物,羊以植物为食,属于初级消费者。

5.A

解析:分解者是指分解有机物,将其转化为无机物的生物,蚂蚁是典型的分解者。

6.B

解析:生产者是指能够通过光合作用或化学合成将无机物转化为有机物的生物,草原是生产者。

二、填空题

1.脂质和蛋白质

解析:细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质构成,是细胞与外界环境分隔的界面。

2.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2

解析:这是光合作用的化学反应方程式,表示二氧化碳和水在光能的作用下生成葡萄糖和氧气。

3.分解代谢、生物氧化、合成代谢

解析:细胞呼吸分为三个阶段,分别是糖解、三羧酸循环和氧化磷酸化。

4.生产者、消费者、分解者

解析:生态系统由生物群落(包括生产者、消费者和分解者)和非生物环境组成。

5.动态平衡

解析:生态平衡是指生态系统中生物和环境之间的相互作用达到一种相对稳定的状态。

6.有机物和无机物

解析:生态系统的物质循环是指有机物和无机物在生物群落与无机环境之间循环转化。

三、简答题

1.基因:生物体内决定遗传性状的遗传因子。

DNA:脱氧核糖核酸,生物体内携带遗传信息

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