教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

2.如图所示，根据温度计上的标记可以看出，此时的温度是（??）。

A.－5℃????B.5℃????C.15℃

3.水变成水蒸气后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

4.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成，这是（??）现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

5.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

6.如图，试管里的冰完全融化成水后，水位会（??）。

A.升高???B.降低???C.不变

二.填空题(共6题，共26分)

1.物体的温度可以用（???）进行测量。

2.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

3.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

4.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

5.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

6.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中（???）出来,不会随水一起蒸发。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

2.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

3.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

4.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

5.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

6.水结冰后占据的空间会变小。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共4题，共23分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

3.水在达到什么温度时沸腾？

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

六.综合题(共3题，共21分)

1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

2.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

3.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.温度计

2.蒸发

3.蒸发；过滤；沉降

4.蒸发；液化；加快

5.0；液；固；放出

6.分离

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.加热（手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等），升温可以加快冰的融化。

2.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

3.正常压强下是100℃。

4.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

六.综合题

1.试管壁；试管底；水；使温度降得更低；0℃；不变；变大???

2.如下：

3.如下：