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解码中学生社会问题解决能力:结构剖析特点洞察与功能探究.docx

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解码中学生社会问题解决能力:结构剖析、特点洞察与功能探究

一、引言

1.1研究背景

青少年时期是个体从儿童向成人过渡的关键阶段,这一时期的青少年不仅在生理和心理上经历着巨大的变化,同时也面临着来自学业、社交、家庭等多方面的挑战与压力。进入中学阶段后,他们开始接触更为复杂的社会环境,人际交往范围不断扩大,学业难度逐步提升,自我意识迅速发展,这些变化都使得中学生在日常生活中遭遇各种社会问题。例如,在学业方面,可能会面临升学压力、学习困难、考试焦虑等问题;在人际关系上,可能会遇到与同学相处不融洽、师生关系紧张、亲子沟通障碍等情况;在自我认知领域,又可能产生对未来职业规划的迷茫、自我认同危机等困惑

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