第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 -高一历史（中外历史纲要上) 课件 (共31张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

前207;;第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固;自主阅读本课前言：总结西汉初年国家发展状况。;一、西汉的建立与“文景之治”;一、西汉的建立与“文景之治”;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;教材补充：解决王国问题;（2019·全国Ⅰ卷·25）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户候”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法（）

A.加强了货币管理B.确立了思想上的统一

C.削弱了诸侯势力D.实现了对地方的控制;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;(2021·全国甲卷)汉代,中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官,曾一度出现“名公巨卿,以能致贤才为高；而英才俊士,以得所依乘为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是（）

A.分科考试选官制建立B.监察体系的改进

C.郡国并行制度的完善D.察举制度的实施;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;（2019·全国Ⅱ卷·25）西汉初年，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学说思想上呈现这种特征的主要因素是（）

A.王国势力强大B.百家争鸣局面的延续

C.现实统治需要D.兼收并蓄的文化政策;二、西汉的强盛：汉武帝巩固统一措施;四大发明;小结：汉武帝巩固统一措施;三、东汉的兴衰：;三、东汉的兴衰：;三、东汉的兴衰：;三、东汉的兴衰：;三、东汉的兴衰：;四、两汉（202—220年）的文化、科技：;2、文学：;3.医学成就：（1）《黄帝内经》：奠定了中医理论的基础

（2）《神农本草经》：是中国古代第一部药物学???著

（3）张仲景：《伤寒杂病论》，被后世誉为“医圣”

（4）华佗：外科手术、麻沸散、五禽戏

4.数学成就：（1）西汉：《周髀算经》“勾股定理”；（2）东汉：《九章算术》

5.造纸术：（1）西汉时，发明了植物纤维纸（纸质粗糙）；

（2）东汉时，蔡伦改进造纸术，制成适合书写的纤维纸。

（3）四大发明，大大促进了中国和世界文化的传播和发展。

6.天文成就：张衡发明“候风地动仪”，撰写专著《灵宪》

7.农学成就：《汜胜之书》中国现存最早的一部农书；《四民月令》;四、两汉（202—220年）科技：成就突出