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2024_2025学年高中英语Unit3CelebrationLesson1Grammar学案北师大版必修1.docx

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Unit3Celebration

课题

Lesson1FestivalsThePassiveVoice

主备人

课型

Grammar

课时

1课时

审核人

时间

领导签字

学习

目标

Tomastertheuseofthepassivetense.

2.Beabletoputwhatyouhavelearnedintopractice.

导学过程

【课前预习与检测】(5min)

全世界的中国人都要庆祝中秋节。

他看到数千盏灯笼时被愚弄了。

传统的月饼通常是用豆馅做的。

元宵用水煮,随热汤一起吃。

过去,只有中国人进行赛龙舟活动。

二、【课堂学习研讨】25min

被动语态

(一)、被动语态的基本学问

1.概念

语态是动词的一种形式,它表示句子的主语和谓语动词之间的关系。语态通常分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态则表示主语是动作的承受者。

2.构成

被动语态一般由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。助动词be本身无词义,但有人称、数和时态的变化。

3.用法

(1)讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者。(这时可省略by短语)

Mybike(steal)lastnight.我的自行车昨晚被偷了。

(2)借助被动的动作突出动作的执行者。

Hewill(beat)byme.他将被我战胜。

(3)为了更好地安排句子。

Hesuddenly(appear)intheconcertandwaswarmly(welcome)

他突然消灭在了演唱会上并且受到了喧闹的欢迎。

(二)、被动语态的形式

一般现在时am/is/are+done

一般过去时was/were+done

一般将来时begoingto/will/shall+bedone

现在进行时am/is/are+beingdone

过去进行时was/were+beingdone

现在完成时have/has+beendone

过去完成时had十beendone

含情态动词情态动词+bedone

举例分析

Theboy(hear)toplaythepiano.人们常常听到这个男孩弹钢琴。(-般现在时)

She(see)toenterthehall.有人观察她进了大厅。(一般过去时)

Anewhousewill(build)nextyear.明年我们要建一栋新居子。(-般将来时)

Theproblem(discuss)atthemeeting.会议上正在争论这个问题。(现在进行时)

Ameeting(hold)whenIwasthere.我到那儿时,正在开会。(过去进行时)

Alltheseflowers(water).这些花都已经浇过了。(现在完成时)

Thebuilding(complete)beforeIarrived.在我去之前那座建筑就已经竣工了。(过去完成时)

Thesebooksmay(keep)fortwoweeks.这些书可以借两周。(含情态动词)

[考题印证]

(1)Amy,aswellasherbrothers,(give)awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.

(2)Arescueworkerriskedhis

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